【课程故事】遇“稻”一粒米——工业中幼儿园中二班班本故事

课程起源 我们的探索 认识稻谷🌾 <p class="ql-block">语言活动《稻子在长大》,分享绘本,幼儿通过绘本了解水稻的生长过程和种植过程,同时触摸稻谷,感知稻谷。</p> <p class="ql-block">活动延伸《稻谷熟了🌾》</p> 香喷喷的米饭🍚 <p class="ql-block">米饭是我们每天都会吃的粮食,那么米饭是怎么煮出来的呢?我们一起来学习一下🤔</p> 小小美食家👩‍🍳 <p class="ql-block">👩‍🏫:小朋友们学习了一些关于煮饭的步骤,现在我们一起来实践一下吧。</p><p class="ql-block">👧👦:老师,我会,我会……</p> <p class="ql-block">👧👦:老师,原来煮饭这么简单的啊,我以后每天都帮爸爸妈妈煮饭😄</p> “米”真棒 <p class="ql-block">大米不仅可以煮成米饭,它还有其他的用处哦,你知道大米可以做什么食物吗?🤔🤔🤔 </p> <p class="ql-block">哇,小朋友们知道的真多,真厉害👍</p> 长长的面条🍝 <p class="ql-block">语言活动《长长的面条》,学习词语长长的、弯弯的,像……发挥幼儿的想象力</p> 彩虹面条🍝 <p class="ql-block">手工活动《彩虹面条》</p> 美食创想🎨 我们都是追“光”者 <p class="ql-block">光盘行动,拒绝浪费,从我做起。</p> 我设计的光盘 <p class="ql-block">看👀,我设计的光盘宣传单,小朋友们要把盘子吃光光哦……</p> 争做光盘小达人🧑 <p class="ql-block">👧:我们每天都要把饭吃完,每天都光盘的小朋友可以得到老师的贴纸哦。</p><p class="ql-block">👦:那我们赶快吃完,问老师贴纸吧🤭</p> <p class="ql-block">  从本次主题活动中,根据幼儿的实际情况,追随着幼儿的兴趣,我们从一粒小小的稻谷开始探索、发现、延伸等等。通过各种各种的活动,引到幼儿自主自发地学习,给孩子最大的发挥空间,鼓励孩子发现与创作,完成了一次又一次完美的邂逅。通过活动,我更加明白到,放手让孩子去想去做,相信孩子回馈我们的,必定远远超出我们所给予的!</p>

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