视导促成长,教学谱新章——经开区第二小学迎接教体局教研室视导检查

张勤渊

<p class="ql-block ql-indent-1">九月的微风拂去夏日的狂躁,送来秋日的凉爽。在这金秋时节,我们开启了新学期,书写着新未来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步强化学校教育教学常规管理工作,推进课堂教学改革,有效促进教师业务成长,9月30日经开区教研室董昕昉老师莅临经开二小进行教学视导。</p><p class="ql-block"> 此次视导工作主要以深入课堂听课、课后教研、查阅业务资料等方面,对学校的教育教学工作进行了全面的检查与指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">山水碧波,诗情画意,化作书声琅琅,化作妙语连珠,化作天马行空 ,化作奇思妙想。在曹雪红老师执教《对韵歌》的课堂上,我们看到一年级新生那良好的课堂常规训练,孩子们用他们那标准的坐姿,完整的话语述说着对知识的渴望。在秦燕茹老师执教的《七律·长征》课堂上,我们听到了六年级学生浑厚的读书声,他们用流利的回答讲述着六年来的收获。孩子们感受美景的喜悦劲儿,诵读诗词的自信劲儿,被老师鼓舞的高兴劲儿,是一堂语文课最美的留影。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,听课的语文教师进行了以“立足课标,落实要素,聚焦学段,用好教材” 为主题的教研活动,抓住“有效” ,研讨在新课标下的课堂如何有效地实施识字写字教学。董老师建议每位教师评出优点并说出不足,及时探讨最终达成共识。老师们在教研中,各抒己见,不吝赞美之词,举出优点,同时深度思考,抛出意见。教研的意义便在于思考远比模式的影响更深远。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,董老师对我校的备课工作、课堂教学中的学校教学改革情况、作业批改等工作做了详尽细致的检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新学期,新起点。我校将以本次视导为契机,在新的时代背景下,继续发扬身为师者“俯首甘为孺子牛”的精神,在二小这方沃土上,凝心聚力,使教育教学工作再上一个新台阶!百年筑梦,砥砺前行,我们一直在路上!</p>

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