以研促长，集思广益——大王店镇《幼儿园优质户外活动评比》研讨活动

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幼儿户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。对于3一6岁的幼儿来说，户外运动尤为重要，不仅可以锻炼孩子的身体协调性、灵敏性，还可以增强体力与耐力。为进一步贯彻落实《指南》、《纲要》精神，优化户外活动、丰富户外游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高对环境的适应能力，增强体质。9月28日，大王店镇针对如何有效创新的开展户外活动，进行了《幼儿园优质户外活动评比》专项教学研讨。 　　研讨活动在釜阳幼儿园举办，中心校领导、各幼儿园园长、骨干教师参加了研讨活动。 分组教研积极研讨 　　为了户外活动更自主、更良好的实施与发展，中心校将幼儿园优质户外活动评比分为幼儿体操、户外游戏、环境创设、材料投放四个项目，所有教研老师分为四组围绕各自负责的项目进行了深入讨论。 经过一番激烈的交流探讨，各组都形成了较为成熟的方案。 推荐代表交流分享 北孙各庄幼儿园幼儿园王蕾老师代表幼儿体操讨论组分享了幼儿体操的评比要点：主要包括活动目标、活动准备、活动流程等。 釜阳幼儿园张涛老师代表户外游戏讨论组分享了户外游戏的评比要点:包括传统游戏、沙水游戏、生活游戏、艺术领域游戏、分组游戏等。 孟村幼儿园杨路哲老师代表环境创设讨论组分享了环境创设的评比要点:包括户外场地选择、环境创设原则等。 釜阳幼儿园崔金瑜老师代表材料投放讨论组分享了材料投放的评比要点:包括大型户外材料投放、中小型户外活动投放等。 领导重视总结提升 　　每次教研都是一次思维的碰撞，每次碰撞都有一份新的收获。本次研讨让我们对优质户外活动的理解越来越明晰。 　　最后，中心校孙建红校长对本次研讨活动进行了总结：本次《幼儿园优质户外活动评比》研讨活动给了老师们一个互相借鉴、学习的机会，老师们积极思考、讨论，展现了幼儿教师思维活跃、积极上进的精神风貌；同时，也提高了对幼儿户外活动的理解和认识，提升我镇教研教学的有效性，促进了教师能力的提升，是非常有意义的一次教研活动。孙校长指出，本次教研活动展现了我镇幼儿教师扎实的理论水平、丰富的实践知识和良好的精神风貌，勉励幼儿园教师多参加活动，争取为全镇、全区教学工作贡献力量。