<p class="ql-block"> 为继续深化课堂教学改革，进一步提高课堂教学的有效性，不断完善参与式活动课堂在数学、科学教学中的有效实践，引导全乡数学、科学教师深入研究教材和教学规律，积极参与课堂教学改革，不断提高教师专业素质，进一步提高课堂教学效率，同时遴选优秀教师参加楚雄市小学数学、科学参与式活动课堂教学竞赛。2022年9月28日，树苴乡中心小学2022年小学数学、科学参与式活动课堂教学竞赛正式拉开了帷幕。</p><p class="ql-block"> 动员会上，张应华副校长就本次课赛做动员讲话并提三点要求：一是要统一思想，提高认识；二是要珍惜机会，锤炼自己；三是要正确处理本次活动与自己班级管理的矛盾。接下来，教导处郑贤礼主任就参与式活动课堂做了进一步要求，并组织所有参会教师再次学习了《楚雄市进一步深化小学课堂教学改革实施方案》及《参与式活动课堂“形神兼备”阶段的操作策略》。最后教科室莫桂玲主任就本次课赛活动做相关说明并组织参赛选手进行抽签。</p> <p class="ql-block"> 本次课赛一共有14位老师参赛：7位数学教师，7位科学教师，他们都是从各完小选出的佼佼者。赛前，各位参赛教师根据参与式活动课堂“形神兼备”的要求，精心设计学案，制作课件。比赛中，老师们准备充分，能抓住教学的重、难点；充分尊重学生在课堂教学活动中的主体地位；能够关注新旧知识间的关联和迁移，尊重学生认知起点，唤醒学生已有知识经验；注重学生解决问题、动手实践能力的培养。相同的课题，不同的思考，各显所长，各展风采。课后，所有参与教师本着聚焦学科核心素养，提高课堂效率理念为宗旨，对14节课进行了评课议论。</p> <p class="ql-block"> 总结表彰会上，张应华副校长就本次课赛活动做活动总结，他指出本次活动取得成功的6个方面：1、教师准备充分，教师素养普遍较高；2、对教材、对知识点的把握普遍到位；3、参与式活动课堂理念得到了落实；4、多媒体运用意识逐渐增强；5、注重学科知识的实践运用；6、突出了学科特点。同时也希望所有老师们能加强四种意识：读教材意识、问题设计意识、以学生为主体的意识、自我改变的意识。最后张副校长对学校下步教育教学工作做进一步要求。</p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次课赛活动，以赛促改，以赛促研、以赛促教，为学校教师创造了互相交流学习的平台，课赛虽已落下帷幕，但是我们对教学的探索仍在继续。我们坚信，只要我们从教材出发，从学生实际出发、从学生的发展出发、用务实精神、踏实态度和创新意识来实施教学，我们一定会在“双减双升”的道路上绽放出异样的光彩！</p> <p class="ql-block">编辑：莫桂玲 供图：办公室 </p><p class="ql-block">监制：王天明 审核：王天明</p>