公开课上展风采，听课评课促成长——北城中学公开课观摩活动

李子豪

以研兴教，以评促教。为了提高我们八年级教师的专业发展水平，为进一步落实立足校本教研，提高八年级教师的教育教学水平，扎实有效的开展学校集体教学活动，按照我校教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我们北城中学于2022年9月28日到10月14日开展了教师公开课活动。 　　参加本次公开课的教师是刚参加工作的新教师。为了展现优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。在课堂中践行新课程标准，注重课堂实效及学生核心素养的发展，积极探索“双减”背景下课堂教学的实施新途径。他们精巧的教学设计、新颖的教学手段、亲和的语言艺术以及扎实的教学功底，使课堂散发独特魅力。 　　孙冬梅老师执教的八年级语文《首届诺贝尔奖颁发》，教师感情饱满，教学思路清晰，有条理，注重引导学生思考，注重提高学生学习能力。 　　修顺亭老师执教的内容为八年级语文《背影》整节课节奏紧凑，重难点分明，同学们紧跟思路，在文章细腻的笔触中对亲情的认识又上升了一个高度。 　　李子豪老师执教的内容为八年级历史《戊戌变法》，李老师激情澎湃的声音让学生感受到当时中国的有志之士为了国家的富强而发出的声声呐喊。授课当中知人论世，启发引导，使同学们知其然，并知其所以然。 　　李玉老师执教内容为八年级数学《线段的垂直平分线》，其教学目标清晰，教学任务落到了实处，过程流畅，注重对学生思维的启发。 　　万冬冰老师的物理《乐音的三个特征》，通过环环相扣的教学环节，让学生们在音乐的旋律中，在跳动的音符里感受到了乐音特征的魅力。 　　在听课过程中，参加听课的老师聚精会神、认真专注。通过听课，细心观察学生学习动态，总结课堂经验，不断提升教学水平。 　　只有不断总结和反思教学得失，才能获得持续的专业成长。在公开课结束后，各科教师进行了集中评课，从多个维度对每堂课进行评价分析，通过评课，老师们发现了自己教学中的优点与不足，大家提出的宝贵意见也有助于上课教师进一步提升和发展。 　　本次公开课活动，为教师提供了平台，也给北城中学的教学研究注入了新的活力，充分展示了北城中学教师们的个人素养和教学智慧，促进了教师之间的学习，让教师在交流中进步，在历练中成长。