<p class="ql-block ql-indent-1">"青,取之于蓝,而胜于蓝"。青年教师是学校发展的希望,为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用,加强教师队伍建设,促进青年教师业务水平提升。2022年9月30日,生江镇中心小学教务处依据学校《青蓝工程——师徒结对实施方案》组织13名新入职青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子,在学校公共课室隆重举行了青蓝工程师徒结对活动。</p> <p class="ql-block"> 首先,中心小学李日沛副校长宣读学校《青蓝工程——师徒结对实施方案》,明确了师徒各自的角色以及职责,传达了具体的实施计划,并公布本届师徒结对教师名单,学校跟据任教学科安排为13位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着,由校本部教务处陈超英主任宣读本学年活动安排。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈超英主任提出了以下几项活动安排:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.坚持师徒的互相听课和平时的指导交流。师徒结对工作的目的在于学校的发展,教师的发展;师徒结对的重点在于行动,要落实到每天的教学活动中去,明确师徒结对工作的收获在于过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.开展教师互听互学活动。徒弟要主动邀请其他老师听课,互相取长补短。学习他人的长处,看到差距,择善而从,提高自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.师傅要为徒弟上示范课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.徒弟要经常进行总结、反思,发现不足,及时调整、改进其教学方法,快速提升自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">之后,由生江镇中心小学李飞雄校长、李日沛副校长、校本部张海新校长为各位师傅颁发聘书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徒弟们分别与师傅握手,表达对师傅的深深敬意和浓浓感谢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师徒结对薪火传,互勉并行育芬芳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教诲如春风,师恩似海深。仪式第五项,由指导教师代表梁征燕老师发言。梁征燕老师代表导师们郑重承诺,会毫无保留的把经验传授给青年教师,并且希望青年教师们要虚心学习,踏实工作,抓住课堂主阵地,提高自身综合素质等等,呼吁青年教师要全身心投入到教育事业中。梁老师情真意切的讲话温暖了每一位青年教师的心田。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">覃晓桐老师作为青年教师代表,向学校和师傅们表达了感激之情。“师傅领进门,修行在个人”,她表示,在师傅的指引和带领下,青年教师会严格要求自己,将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的督促和指导,不断反思,及时总结。相信有了导师的扶持,青年教师的教育之路会越走越稳,越走越宽阔。覃老师的发言代表了每一位青年教师的心声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,生江镇中心小学校长李飞雄鼓励骨干教师一定要发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、指导徒弟开展各项工作,又要发挥示范作用,为徒弟做楷模;同时对青年教师的快速成长,提出了殷切希望和建议:徒弟要虚心 ,师傅要耐心 ;徒弟要多思 ,师傅要多帮 ;徒弟要成长 ,师傅要成就;徒弟要常怀感恩之心,师傅要有包容之心等等。同时也希望青年教师们要努力做一名学生喜欢、家长满意 、领导认同 、社会尊重的好老师。</p> 活动结语 <p class="ql-block ql-indent-1">甘为人梯传帮带,取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量,师徒相授,薪火相传。本次“青蓝工程”师徒结对活动,为青年教师尽快适应教育教学工作,加快专业成长提供了良好的条件,为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导,又有约束和评价,这种形式有利于促使学校青年教师快速成长,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。</p> <p class="ql-block">编辑:覃晓桐</p><p class="ql-block">拍摄:黄晓雯 </p><p class="ql-block">审核:张海新 蒋健</p>