喜迎国庆,礼赞祖国——胜利幼儿园大二班国庆节美篇

向日葵的微笑🌻

<p class="ql-block">  金秋十月,孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养对祖国的热爱之情,在国庆佳节来临之际,胜利幼儿园大二班开展了“欢庆国庆,童心飞扬”国庆节系列主题活动。</p> 了解祖国妈妈 <p class="ql-block"> 老师在向孩子们讲解国庆节知识,让孩子更加深刻地认识了五星红旗,爱国之情油然而生。👍👍</p><p class="ql-block"> 让我们听一听大二班的小朋友是怎么认识国旗和党旗的吧!</p> 我是中国的🇨🇳 <p class="ql-block">  孩子们在了解到祖国的伟大后,懂得我们的幸福生活来之不易,在了解国庆知识的基础上,孩子们自己创编了我是中国的,抒发祖国妈妈的爱❤️</p><p class="ql-block"> 接下来请欣赏大二班的创编—我是中国的🇨🇳</p> 送给祖国妈妈的礼物 <p class="ql-block">  国庆节是祖国妈妈的生日,我们为祖国妈妈制作了生日蛋糕,表达爱国情怀。孩子们变身小小艺术家,为祖国妈妈制作爱的礼物。一朵朵鲜花、一层层蛋糕都饱含着他们质朴而浓厚的感情,凝聚着他们对祖国深深的爱和美好祝福。</p> 观看烈士纪念日献花仪式 <p class="ql-block">  在“观看为英雄敬献花篮”环节,我们和孩子们一起向英雄致敬。</p> 我向国旗领个礼 <p class="ql-block">  在家和爸爸妈妈一起看升国旗,向国旗敬个礼吧!</p> 童声颂祖国 <p class="ql-block">  歌颂祖国唤起孩子们的爱国之情,对孩子们进行“润物细无声的点化”,是对红色精神的一种张扬与传承。</p> 立志长大报效国家 <p class="ql-block">  孩子们畅享了长大后要做什么为国家做贡献,我们来听一听吧!</p> 爱国渗透在一日生活各环节 <p class="ql-block">  伟大的祖国啊,祝愿您繁荣昌盛。我为您感到骄傲,为中国人感到骄傲。我要努力学习,长大以后好好的报效您。大二班的大朋友们带着小朋友们去发现学习了升旗仪式里的小秘密。</p> <p class="ql-block"> 区域活动中孩子们玩警察游戏…</p> 本周的两节生成课程 活动的缘起 <p class="ql-block">  在幼儿园,我们经常会看到孩子们围成一圈,或趴在地上看各种新奇的小物品,他们瞪着得意的眼睛仿佛怕看漏了什么,这些小小羽毛和小虫儿对孩子们有着一种吸引力。</p><p class="ql-block"> 周一跑操结束时刘心远小朋友找到了一根小羽毛,兴奋的对我说:“你说这是谁的羽毛呐?”这一句话引起了所有宝贝的小侦探精神。“我觉得是小燕子的…”“我觉得是小鸽子的…”“一定是飞行动物的…”</p><p class="ql-block"> 于是,我们开展了《小小侦探》的探索羽毛到底是谁的发现之旅!</p> 活动前的搜集准备 <p class="ql-block">  孩子的学习就是在自主探索中发现和学习的。我们把孩子们的发现告诉了大二班的家长朋友们,大朋友们也非常的珍惜宝贝的发现,积极帮助孩子们学习发现,就这样,我们大二班开始了活动前的资料搜集…</p> 大二班新朋友—小鹦鹉 <p class="ql-block">  秦孝雄小朋友把家里的小鹦鹉拿到幼儿园同大家一起观察学习!孩子对来到的新朋友非常感兴趣…还唱起了小歌曲,请孝雄小朋友介绍了自己的鹦鹉,并且得出结论那个羽毛不是鹦鹉的…</p> 饭后的分享学习时间 <p class="ql-block">饭后,悠然小朋友拿着自己的鸟类图书和大家一起分享学习!</p> 小侦探的发现 <p class="ql-block">  活动中,小侦探们有了各自的看法,让我们一起听一听小侦探怎么说!</p> 重新观察得结论 <p class="ql-block"> 经过大家的讨论和阐述各自的看法,大家锁定两个小动物:1.小鸽子2.小燕子。</p><p class="ql-block"> 那到底是谁呐?最后得出结论:我们在幼儿园发现的,需要再观察一下幼儿园空中飞的有哪些鸟儿?</p><p class="ql-block"> “幼儿园的北院有鸟屎一定有鸟!”“三楼平台也有,我看过…”“对,西院也有”…</p><p class="ql-block"> 最后大家选择了离教室最近的三楼平台…</p> 得出结论 <p class="ql-block">  最后:大家得出结论就是小鸽子的,并且发现了鸽子的家—一户人家的阳台上!</p><p class="ql-block"> 后来大家又发现了更多的羽毛…</p><p class="ql-block"> 原来,孩子的兴趣不仅仅在这一节课,是那个爱发现的心渗透每个小动作中!</p> 活动二:《虫虫知多少》 <p class="ql-block">  周二的足球课上孩子们对虫虫的兴趣,使得我们的足球课异常的热闹。说巧不巧,下午我们在户外活动,孝雄小朋友在墙边的小草上发现了一个蚂蚱…</p><p class="ql-block"> 更为有趣的是:足球课上的小西瓜虫逃跑了,第二天心远小朋友又从家里的小花园逮到一只小西瓜虫,无奈,他又逃跑了…第三天心远小朋友这次用一个密封的袋子这次可是把它留下来了…</p><p class="ql-block"> 这可真是一次“惊险” 又有趣的虫虫发现啊!</p><p class="ql-block"> 那既然孩子们如此感兴趣,探讨虫子的话题更是孩子们的乐趣:秋天的虫虫都有哪些呐?为此,我们开展《虫虫知多少》活动。</p> 活动前的准备 <p class="ql-block">  把孩子们的发现告诉了家长们,家长朋友们非常珍惜孩子们这次学习机会,帮助孩子们准备了很多资料!</p><p class="ql-block"> 还带领着宝贝去抓了小虫虫…</p> 虫虫知多少 <p class="ql-block">  我们请孩子们自己说了自己的发现,同时老师帮忙和孩子们梳理学习了虫虫的知识,活动开展的特别开心!</p><p class="ql-block"> 接下来,让我们一起听一听孩子们的虫虫知多少…</p> 画虫虫 <p class="ql-block">  给你印象最深的是哪个小虫虫呐?让我们拿起小画笔动起来吧!</p> 虫虫的家 <p class="ql-block">  午饭后,孩子们玩起了积木,“那我们一起给虫虫搭个家吧!”,孩子们开启了“建虫虫家”的小活动!</p> 感谢 <p class="ql-block">  爱发现的孩子背后是有爱学习的父母! 在此感谢大二班有一群优秀的宝贝儿,他们的背后也是一群优秀的家长!感谢大家对孩子们学习的支持,对幼儿园工作的配合</p> <p class="ql-block">  教育是一场向美而行的遇见,不是注满一桶水,而是点燃一把火。教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p><p class="ql-block"> 希望未来能够发现更多孩子们的兴趣点,在生活中学习,在学习中成长,加油!</p>

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