<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 故事缘起：9月孩子们的集体生日刚过完，老师说：“再过几天，我们的祖国妈妈也要过生日。”“祖国妈妈谁？”“祖国妈妈几岁了？”带着孩子的好奇，我们开启了课程之旅《蛋糕送给您——我的祖国妈妈》</span></p> 祖国妈妈，我知道 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老师：你们觉得祖国妈妈是谁？</span></p><p class="ql-block">徐一可：祖国妈妈就是毛主席</p><p class="ql-block">胡乐涵：祖国妈妈就是我们的天安门</p><p class="ql-block">黄思诚：祖国妈妈就是园长妈妈</p><p class="ql-block">金 翊：祖国妈妈就是五大洲</p><p class="ql-block">黄未晚：祖国妈妈就是上班的妈妈</p><p class="ql-block">钟昊炬: 祖国妈妈就是我妈妈</p><p class="ql-block">杨昕潼：毛主席的祖国妈妈就是我们的祖国妈妈</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老师：那你们知道今年是祖国妈妈几岁的生日吗？</span></p><p class="ql-block">闫子轩：祖国妈妈1000岁</p><p class="ql-block">曹轶博：祖国妈妈100岁</p><p class="ql-block">龚严浩：祖国妈妈38岁</p><p class="ql-block">潘宸煦：祖国妈妈50岁</p><p class="ql-block">陈羿恒：祖国妈妈29岁</p><p class="ql-block">王瑾潇：祖国妈妈10岁了</p> <p class="ql-block"> 祖国妈妈到底是谁呢？她要过几岁的生日？她的生日又是几月几号呢？孩子们带着疑问回家寻找答案。</p><p class="ql-block">徐一可：我爸爸跟我讲过，日本人来侵略过我们中国。</p><p class="ql-block">胡乐涵：我妈妈给我看了毛主席站在天安门广场上的视频。</p><p class="ql-block">周琪泽：祖国妈妈的生日是10月1日 祖国妈妈今年73岁了。</p><p class="ql-block">潘宸煦：小肉圆把了解到的知识画在了一幅画，根据绘画内容跟小朋友进行介绍。</p><p class="ql-block"> 通过小伙伴们的分享，孩子们知道我们的祖国妈妈是中华人民共和国；祖国妈妈的生日是10月1日；今年是祖国妈妈73岁的生日.</p> 寻找材料，搭建蛋糕 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老师：祖国妈妈过生日我们送她一份什么礼物呢？“我们送她一个大大的蛋糕吧！”</span></p><p class="ql-block"> 一听到蛋糕🍰，孩子们似乎就兴奋了起来，“我想去找找用什么做蛋糕？”于是，孩子们开始了班级搜寻工作——</p> <p class="ql-block">我想用纸杯给祖国妈妈搭一个大大的蛋糕</p> <p class="ql-block">我想用纱巾给祖国妈妈围一个大大的蛋糕</p> <p class="ql-block">我想用泡沫搭一个蛋糕</p> <p class="ql-block"> 我想用堂鼓、我想用积木、我想用原木片、我想用铃鼓……孩子们的想法天马行空，那就让我们举手表决吧，看看哪些材料最适合做蛋糕。</p> <p class="ql-block"> 最后孩子们选择了：纸箱、纸杯、原木片、堂鼓和积木来制作蛋糕。</p> 寻找伙伴，设计蛋糕 <p class="ql-block">材料选定，那就开始选择合作的小伙伴吧！</p> <p class="ql-block"> 小伙伴召集完毕，孩子们就开始设计蛋糕：如何搭建，不同的材料需要几份？孩子们都一一做了记录</p> <p class="ql-block">孩子们根据自己的想法，做了设计和规划。</p> 搭建蛋糕 <p class="ql-block"> 纸杯组的孩子有搭建纸杯的经验，一会儿功夫7层蛋糕就搭建完成👏👏</p> <p class="ql-block"> 孩子们说：“这个蛋糕一碰就倒，我们还是用胶枪把它黏住吧！”</p> <p class="ql-block"> 纸箱组的蛋糕搭建稍稍废了一点儿力，因为太高，孩子们得自个儿想办法垒上去。当然，这些小小的问题怎么能难住孩子们呢！☀️☀️👍👍</p> <p class="ql-block"> 当老师和纸箱蛋糕站在一起时，孩子们说：“叶老师，蛋糕比你高”老师：“我到蛋糕的第几层？”“第五层”。“我也要和蛋糕比一比”孩子们都想和高高的蛋糕比一比。“我在蛋糕的第三层”</p><p class="ql-block"> 那么，蛋糕到底有多高了？“应该有两个小朋友那么高，三层再加三层”👍👍哇塞，孩子们都用上加法了👏👏👏</p> <p class="ql-block">原木片组在搭建蛋糕的过程中，遇到了一些小小的挑战。</p> <p class="ql-block">相同大小木片的垒高，看上去不像一个蛋糕，怎么办？</p> <p class="ql-block">老师给孩子们看了几张多层蛋糕的实图，孩子们似乎有了启发——开始在木工坊寻找材料搭建</p> <p class="ql-block"> 孩子们选择了很多种材料，最后选择圆柱形，因为这个看起来比较坚固。</p><p class="ql-block"> 孩子们尝试用一根圆柱来衔接层与层的搭建，搭到第三层时蛋糕塌了。</p> <p class="ql-block"> 徐一可果断的选择了三根圆柱并说：“三角形是最坚固的”，正如徐一可所料这一次的搭建成功了。但是，第七层的蛋糕总是摇摇欲坠，还是必须得固定才行。</p><p class="ql-block"> 问题又来了：怎么固定？孩子们说：“用钉子把它钉起来”。办法有了，那就赶紧行动吧——</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在老师的协助下，两位小木匠开始认真工作，没过多久，木片裂开了——看来钉子钉的办法是行不通了，那咋办？</p> <p class="ql-block">最后，孩子们也选择和纸杯蛋糕同样的方法：用胶枪把它粘起来固定。</p> <p class="ql-block">蛋糕出炉了，我们的问题也来了：你们知道为什么我们的蛋糕都是7层吗？</p> <p class="ql-block">积木搭建也在如火如荼的进行中——</p> <p class="ql-block">问题二：为什么我们的蛋糕插3根蜡烛？</p> 选购装饰材料 <p class="ql-block">在爸爸妈妈的支持配合下，周末孩子们走进文具店及各种市场选择购买适合装扮蛋糕的材料。</p> <p class="ql-block">有星星⭐️、蝴蝶结，还有彩灯哦！</p> <p class="ql-block">各种颜色百变毛根</p> <p class="ql-block">“祖国妈妈最喜欢红色，我选的都是红色材料”</p> <p class="ql-block">我要把五星红旗插在蛋糕上</p> <p class="ql-block">还有各种各样的贴纸</p> <p class="ql-block">各色彩泥来了</p> <p class="ql-block">还有的孩子正懊恼着：没有找到闪闪亮的亮片呢</p> 介绍材料，说明用途 <p class="ql-block">我带的是棉花，这个可以做蛋糕的奶油。</p> <p class="ql-block">我的这些纸，可以剪成小小的、碎碎的撒在蛋糕上，就像蛋糕上的各种颜色的糖霜</p> <p class="ql-block">我的五角星可以插在蛋糕的顶上。</p> <p class="ql-block">我的这个可以做蛋糕的蜡烛。</p> <p class="ql-block">我的这个彩带可以绕在蛋糕的周围。</p> <p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语的讲述着自己的装饰蛋糕的想法。</p> 装饰蛋糕 <p class="ql-block"> 纸箱上有很多的字宝宝，我们得想办法把字宝宝藏起来。我刷，我刷，我刷刷刷，用纸巾、白纸一层层糊上去，最后在涂上好看的颜色的。</p> <p class="ql-block"> 我们的装饰材料派上用场了——大家齐上阵，贴贴贴，捏捏捏，刷刷刷，揉揉揉，终于美丽的蛋糕完成了</p> <p class="ql-block"> 我们用各种颜色的毛根，扭一扭，变一变🌸🌸🌷🌷</p> <p class="ql-block"> 老师你帮我们在这里写上：“祝祖国妈妈生日快乐”</p> <p class="ql-block"> 因为堂鼓是乐器，区域的时候还要玩，所以我们就用圆形的泡沫模板代替✌✌✌</p> 我和蛋糕的合影 <p class="ql-block">祝祖国妈妈73岁生日快乐🎂🎂🎊🎊🎸🎸</p><p class="ql-block">揭晓答案：孩子们本打算祖国妈妈几岁就做几层蛋糕，可是“73”太高了，于是，孩子们就选择前面的“7”，而数字“3”就留给蜡烛喽！😘😘😘😘</p>