✨✨师徒结对育桃花 ✨✨✨✨不负韶华践初心✨✨

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“独学而无友，则孤陋而寡闻；良师益友作伴，事半而功倍”。为加快我校青教师专业成长的步伐，增进教师间的业务交流，提高学校师资整体水平，提升教育教学质量，建设一支学博教卓、乐教爱生、精诚团结、锐意进取的教师团队，9月29日上午，西口初级中学举行了2022年“新拜师，老教青”教师专业成长启动仪式活动。 首先，杨亚峰副校长宣读师徒结对方案，他提出要求：骨干教师（师傅）做到“三带”，一带师魂；二带师能；三带师德。青年教师（徒弟）做到“三学”，一学规范；二学本领；三学为人。 解读帮扶措施 1、每学期进行二次集体培训，主要培训内容为国家教育政策、现代教育技术及课程标准。2、每月进行两次以上针对性培训。主要是根据个人开学时制定的工作目标及个人发展规划，进行教学设计的书写及课堂教学方法的培养及校本研修的实施。3、每周进行一次课堂教学示范课引领，指导教师为指导对象上示范课一节，接受汇报课检测一次，指导对象根据指导教师所提出的改进意见切实实施课堂改革工作。4、结合学校所开展的说课及听推门课活动，新上岗教师每周听课两节，并书写教学反思一篇。5、结合学校对教学设计的检查，要求指导对象所书写的教学设计必须经过指导教师的审核签字后方可作为正式上课的教案。6、指导教师应针对班级出现的问题及时提出解决方案，并协助处理突发事件。 师徒结对名单 　　接着杨校长宣读了此次教师专业成长结对名单。包括青年教师、骨干教师培养和班主任培养三个方面。 师徒结对能促使学校形成“以老带新，以新促老，薪火相传”的新格局，为全校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。让我们新上岗的五位教师迅速成长起来，能够尽快站稳站优讲台；让我们的骨干教师，百尺竿头，更进一步，向省市级教学能手，学科带头人，教学名师迈进。 颁发聘书 为成长指导老师（师傅）颁发聘书。简单的仪式感承载着不一样的使命感。这不仅是一份荣誉，也是一份沉甸甸的责任，相信师傅们定会倾囊相助，严爱相加，全力以赴，共谋发展。 教师发言表态 作为老教师他们表示：要与时俱进，不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方，新教师对新事物的学习劲头，对新的教育、教学理念的掌握，运用现代教育技术方面等都比老教师要强得多，正所谓教学相长，教和学总是相辅相成，相互促进。希望师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步!　　徒弟们表态，今后的工作中一定会多听课、多思考、多改进，在实践中多吸收优秀教师的丰富经验，并从自身的特点出发，合理借鉴。 活动总结 “一枝独放不是春，百花齐放春满园。”毛肇军校长为本次启动仪式做总结讲话。他从六个“到位”，六个“关注”展开说明。毛校长的讲话语重心长，对师徒们提出了殷切的期望，他希望老教师们能毫无保留的分享自己的经验和技巧，同时要保持与时俱进的态度；骨干教师们能充分发挥传、帮、带、推的作用，帮助青年教师快速成长；希望青年教师虚心好学，主动求教，学思想、学本领，在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中提升，双方达到“教学相长，共同提高”的目的。 活动展望 通过此项活动，毛校长表示，希望全体教师都能秉持教育初心，践行教学理论，做真做实教学。关注学生的自主能力，关注知识的生成过程，恩威并重，严爱相济，调动学生的积极性，管理好课堂纪律，保证课堂的质量效果，营造“活、严、悦”的有效教学，实现“真、高、实”的教育质量。 “新拜师，老教青”启动仪式是一个起点，也是一个平台，更是一份责任。在这良好的契机之下，我们坚信青年教师和骨干教师在专业成长的道路上，定会虚心学习，勤思善问，与师傅们携手，共同谱写我校教学质量发展的新篇章。 编辑：赵域审核：毛肇军