🔔叮～努力成长的九月

🔅🔅尹

新学期开始啦 九月，小蓝鲸们终于网课奔现，喜提开学！新学期，新希望，是忙碌的，需要慢慢适应的，也是收获点滴成长的！在这一个月的时间里，我们班发生着许多有趣而又温暖的事情！ 在返校的第一天，很多小蓝鲸们都带来了毛巾，把班里物品整理好，擦干净，同学们还互帮互助，把桌子擦干净，图书角的图书也摆放整齐，同学们的集体意识，还有帮助同学的这个瞬间让曾老师感到非常温暖。 开学第一天，大家都上台介绍了自己，说出新学期的目标，很多同学都落落大方展现风采，虽然有些孩子会表现有些羞涩，但是曾老师相信，大家会越来越善于分享和表达！ 班级成长 　　班级初露尖尖角，小蓝鲸们展示了一节公开课，获得学校领导和年级老师的好评！还记得曾老师说的吗？你我风采，就会成就班级精彩，我们是一个整体，每个小我的光芒，汇聚在一起就会发出耀眼光芒！小蓝鲸们，加油吧！ 同学们认真积极整理完后的教室，窗明几净，看到这样的教室，曾老师快速拍下瞬间！给周二、周三的值日生们👍！ 蓝鲸书友队成立！希望借助团队的力量，达到优势互补。力求让每个孩子在学习中能够互相激励，拔节成长。 班级小星星 相处的这段时间，我感受到了孩子们的努力和点滴的成长，早晨尽责收作业的思凯、子晴、靖煊、梓馨、芊语，课间认真检查物品摆放的子旭、小桐、雅馨、勤劳肯干的卫生小组长伊辰、梓钰，纪律小组长晋祺、潘樾、芷晴、可馨、元阁、晨通，课后主动留下了帮忙值日的卓龄、心逸、镇辰；古灵精怪又聪明的宏晋、楷轩、梓溪；善于表达的嘉宸、珺雯、咏芯。同学们也参考班级优化大师和同学的日常表现，写下了自己心目中的班级小星星：曾老师将大家写的投票汇总阅读之星：宇晨、芊语、晨通、元阁、衍夷纪律之星：子瑜、晋祺、陈蓓、丰华、雨彤、梓钰、翔昇最强帮手：可馨、芊语、伊辰、子旭进步之星：云枫、晋祺、雨桐、家瑞、镇辰、靖煊、小桐学习之星：子阳、芷晴、心逸、梓琳、 懂得去发现同学的闪光点，给他们鼓励，这样的你们，也是最闪亮的星！ 目标 小蓝鲸们，相处仅有一个月时间，曾老师在这个月里，可能是严厉的，事无巨细束缚大家的，还记得在语文课上，老师向大家背诵了很多古诗，其实这些诗也是我小时候哭着哭着，逼着哄着就背下来了，其中有一首是我越长大就越喜欢的，也送给大家，我们一起共勉！竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。成长的道路会有掌声、鲜花，也会有质疑、批评，但是我亲爱的孩子们，只要我们心里是向着明亮、美好的那一方，就不会迷失方向！ 班级卫生小组分工布置班级区域背诵古诗整本书阅读 爸爸妈妈的耳朵 亲爱的家长们，每个孩子都不一样，但是每一个孩子都可以成为最好的自己。接下来有几点和大家交流：1.注意教育孩子的时间和尺度：想教育孩子，要在孩子没读书学习的时候；孩子读书、写作业时，家长再生气、再郁闷，都别干扰他。孩子做得好，便积极认可；做错了，不带攻击性地给建议；不知道怎么说，保持沉默都可以。我们可以去看看，那些真正的学霸都很享受读书。越是学起来开心，有成就感，越愿意主动学，这是个良性循环。孩子上学前和睡觉前，一定不要批评孩子！你是不是也说过这句话：“你家孩子真会说话，不像我家这个，性格内向，天生嘴笨。”孩子不善表达，真是因为性格吗？当然不是，任何性格的孩子都有表达欲。那些不善表达的孩子，往往是因为父母没有找对培养方法。孩子“不会说”，时间一长，才变得不敢说。如果不好好引导，10年后，孩子的社交能力、自信心，都会受到影响。上学后，父母的评判变多，为了不犯错，孩子干脆闭上自己的嘴巴。想提升孩子的表达力，不如先给孩子一个轻松的氛围，允许他说错。2.请务必信任孩子：曾有家长当自己女儿的面说：“女孩子就是没有学数学的天分。”真如此吗？说白了，去告诉孩子，“你可以做到”；多信任孩子，那么孩子做到的几率，远比那些遇到难题就告诉自己“我不行”的人，高得多。简单说，信任孩子，是有魔力的。千万句指责，都不如父母的一句：没关系，我相信你。无论怎样，我都爱你。3.鼓励“重复”：我们也必须承认，孩子们的智力确实会有差距。有的孩子学起东西来，速度就是更快，有的就相对较慢。但不代表这个差距是无法弥补的。《考试脑科学：脑科学中的高效记忆法》一书明确指出：无论学知识，还是学技能，就是个重复的过程。天赋好的孩子学一遍就记住了；普通孩子学两遍、学三遍，总能记得住。孩子12岁以前，尽量坚持亲子共读。当孩子让你反复读一本书时，别嫌烦。你的耐心陪伴，会帮孩子更好地适应“重复”，等他长大了，更能在读书、写作业时，懂坚持，坐得住。好的教育，不是非要把一棵小草培养成苍天大树，而是要把一棵小草培养成一棵美好的小草，一棵健康的小草。沿着孩子的这种独特性，帮他找到此生所爱。让我们一起多元评价孩子，从孩子的性格特点、特长爱好、人际关系等多方面给出反馈，通过家校携手，为孩子全面、个性化的发展做好规划。