和美九中小荷露，与国同庆谱华章－－濮阳市第九中学成功举办“和美九中与国同庆”优秀作文展

河南省李凤婷名班主任工作室

前言 “和美九中，向美而行；五育共美，美美与共。”为庆祝新中国73周年华诞，迎接党的二十大胜利召开，培养学生的核心素养，落实立德树人根本任务，濮阳市第九中学语文组成功举办了以《校园一景》为题的“和美九中，与国同庆”作文展览。本次展览共分为四个篇章：第一篇章：树木篇；第二篇章：花园篇；第三篇章：操场篇；第四篇章：奇石篇。文字中，同学们曾伫立凝望一棵海棠树等待花开，感受着生命的气息；文字中，同学们曾酣畅淋漓奔跑在红白相间的跑道，挥洒着青春的汗水；文字中，同学们曾流连忘返漫步在生机盎然的花园，让心灵在大自然中尽情徜徉……九中，孕育着同学们的期盼、渴望和梦想；九中，释放着同学们的孤独、寂寞和忧伤；九中，沸腾着同学们的欢乐、幸福和思想。九中，是我的家；九中，更是我们共同的家！家中有美景，家中有诗书，家中更有靓丽的青春与绝代的风华！濮阳市第九中学校长曾祥梅、副校长李德军对本次活动给予了热情关注和高度评价。写作是一条认识自己，认识真理的路，只要喜欢，可随时动笔。愿九中的同学们永远做一个眼中有光，手中有书，胸中有爱，笔下有人生的阳光好少年！ 第一篇章:树木篇校园一景八七班李嘉欣 每种树都有每种数的特征，即使是同一种树，这棵和那棵也是有所不同的。九中，我在这里待了两年，人在变化，九中的环境也在不断的变化，经过一个暑假，这里又发生了翻天覆地的改变。学校操场边那一排整齐的海棠树还在，但，我却已寻不见那几棵高大的松树。给我留下印象最为深刻的，就是学校那棵最为挺拔、最为高大的松树。他位于学校教学楼的偏西位置，要比操场边上的海棠树高上几倍，只要从那经过的学生都会不由自主的抬头仰望片刻。也正是因为有这棵树的存在，让那边的教学楼变得不那么孤单伶仃，反而更别具一番风味。松树虽然不能开出多么绚丽的花，但是当它经历风的吹动遇到雨的暴打时，我又觉得它无比的坚强，我认为它比学校里任何一棵树都更挺拔与坚韧。初一至初二的每个学期，只要我望向窗外，总能看到它赫然矗立在校园的身影，它好似一位士兵，无时无刻不在守护自己的家园——九中。而如今，那棵树已不复存在了。再次看过去的时候，那里空荡荡的，一种说不出来的感觉顿时涌上心头。可能是太过于对它的思念，有几个晚上几个梦竟然都是关于它的。梦中，校园里白雪皑皑，路灯凄然，唯有我一人站在那棵松树下。它，早已被白雪覆盖，我用手用力摇晃那棵树，片片雪花簌簌落下，呈深绿色的松针依旧微笑着伸出手去将雪花揽在自己的怀里，枝干倔强的挺立着自己笔直的身躯，展现自己的风采，不向寒风白雪屈服。看着这场景，我不禁咯咯地笑了。这笑，震落了积雪；这笑；温暖了酣梦。去的尽管去了，来的尽管来着，可爱的，你告诉我，我该怎样带着那棵粗壮高大的松树之梦去奔赴自己崭新的生活呢？ 校园一景八七班朱艺珂 校园里，总有几处美丽的景物，但唯独它令我情有独钟！一进校门，有透着琅琅书声的教学楼，有在阳光中飘扬的红旗，有洒满汗水的跑道，但第一眼看到的，是一块高大的景观石和它的四个守卫兵。看到景观石就想到一句话：“山无石不奇，水无石不清。”是啊！它确实为我们的校园增添了不少生气，它象征着沉稳，团结，坚强。你看吧！一场雨后，它的身躯便会隐约显出一条龙的模样，似腾空，似跃海，时刻激励着我们要奋发向上！它的四个守卫兵，是松柏类植物——铁树。它有直直的棕色树干，绿色的树冠和针一样的叶，显得刚劲挺拔。它不像无名花，有着艳丽的色彩，也不像玫瑰，有沁人心脾的花香，但它朴素美丽，亭亭玉立。杨树虽高大，但在狂风的威胁下，还是脱下了绿色的外套；柳树虽美丽，但也经不住严寒的打击，只剩下光秃秃的枝条。但这些铁树却不怕，不怕雨雪，不怕狂风，不怕严寒，只是坚挺地守在景观石前。当春天来临的时候，它墨绿的树冠就会浮起一层嫩绿。夏天，它的针叶变得碧绿，不管是打雷，闪电，它都顽强地挺立着。大雨过后，它显得更加地挺拔，郁郁葱葱，每一根针叶都紧紧挨凑着，时刻都不放松警惕。一到秋天，许多树的叶子都已经飘落，可它却依然苍翠挺拔。到了冬天，寒风呼呼，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雨打，它都毫不畏惧，从没有因为风吹雨打而掉落而退缩。我想学校购置它们，不仅只是要激励我们奋发图强，积极向上，还想让我们学习它们的沉稳，忠贞，团结，顽强，更要毫不畏惧，永不退缩，不忘初心，努力学习，等到铁树开花的奇迹时刻！大雁南飞，空气中掺杂着泥土的芳香，在校园的一角，瞧！它还在努力地坚挺，是它们，也是他们！ 校园一景八八班宋宜鑫 校园令我流连忘返的应该就是面对着操场的那几棵海棠树了。一进门，映入眼帘的就是带着喷泉的景观石，穿过文化景观石便可以看到那一棵海棠树。海棠树不粗也不高，不胖也不瘦，就像尽职的守门员一样时刻保护着操场。虽然周边有很多树围着，但我总能一眼就认出来它，或许，这就是缘分的魅力吧！初春，当别的树上都抽出嫩嫩绿芽的时候，只有海棠树还光秃秃的，显得孤零零的，让人心疼。和其他树相比，它就像被春天妈妈丢弃的小孩子一样，在风中无助的摇摆。在楼上远远望着与众不同的她，我往往会伫立凝望好久也不肯离去。随着天气慢慢暖和起来，海棠树也终于钻出了小小的绿芽，满心欢喜的我急忙跑到她的身边，仰头欣赏。夏天，它渐渐的长满了翠绿的叶子，与别的树没有太大的差距了。一进校门，就可以看见她绿油油的叶子在风的怀抱中卖弄着优美的舞姿，让人心生羡慕。慢慢的，树上开满了白色的小花，香味四溢，那小花是淡白色和黄色的，中间还有蜜蜂采蜜呢，可热闹了。每次远远的从窗户望去，都能看见它，我似乎还闻到阵阵的花香呢。秋天，树上就结满了小小的、红彤彤的海棠果，形状像苹果一样，却又没有苹果那么大。在秋风的摇曳中，熟透的果子便会自己落下，发出劈里啪啦的声音。课间，会有很多学生在树底下去捡那掉落的海棠果品尝。有时，我也会去捡，放到嘴里尝尝，味道很涩，还有点酸。再仔细品尝，便会觉得还有些甘甜。天阴了，预备铃也响了，我告别了海棠树，马上跑回了班。伫立楼上，眺望远方的秋雨中的她无助的摇摆着，我不由的鼻子一酸。每到楼下海棠果慢慢掉了，叶子渐渐黄了的时候，我就意识到冬天来了，不到数日，海棠树就又变得光秃秃的了。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”明年的海棠树是不是也和今年一样硕果累累、娇小红艳呢，我想一定会吧。希望来年，还可以看到郁郁葱葱的海棠树，尝到酸涩的海棠果…… 第二篇章：花园篇校园一景八八班刘雨晴 阳光的灼热也挡不住秋日的清凉，清翠的树林也染上了柠黄，止不住的鸟鸣，停不住的清风，终于在朝思暮想中迎来了开学的铃声。柠黄爬上了翠绿，清风染上了炎热，钟声回荡在风中，惊扰了麻雀的酣梦，也引得众鸟争先恐后的鸣叫。写字的嗒嗒声，读书的朗朗声，走路的咚咚声，给这红色的教学楼奉献了一场盛大的音乐会，但我悄悄告诉你哟，只有在星期天，教学楼才会停止演出哦！走进博学廊，会有一种安静又活跃的感觉，耳边似乎总有读书声，又夹杂着窸窸窣窣翻书的声音，无不给人一种想要加入他们一起“晨读”的激动和喜悦。沿着奋进廊漫步左拐，就到了四时俱备、情趣盎然的厚德亭。树木掩映、五色交辉才构筑起这里春季才有的生机勃勃。说是四时俱备是因为只有在这里才能见到常年红艳的紫叶李，平常她都是紫里透红，只有在春天才会显得更红！也许它也很喜欢春姑娘吧，不然也不会一见到人家就会脸红到发紫。相反榆叶梅很冷静，只有在春天到来之时，才会把最碧绿的树叶献给春，平时的时候连看都不给看呢！柿子树十分大方，总是把枝头熟透的柿子先献给我们，不熟的则自己留着，俨然一个和春一样温柔的知心姐姐呢！翠竹虽然看起来弱不禁风的，但却能像一个军人一样耸立在那里，把自己瘦弱的背挺的直直的，给人一种不说自威的威严，让人感叹不已。在博学廊的旁边有一片竹林，棵棵竹子青翠欲滴，刚劲挺拔，足足有两人多高呢！他们像一个个战士守护着校园，无论严寒酷暑，无论春秋冬夏，都静静的看着每一个同学走进教室，又默默的看着每一位同学离开校园。它就和我们的校长大人一样，既有着说不上来的亲切，又有着难以言表的敬畏。任凭风吹雨打，哪怕日月流转，我认为他们也一定不会倒下，一定不会，一定不会 ……也许我并不一定了解学校的一切，但学校一定会了解我的一切，并让我的一切都变得更加美好，更加温暖，而我也一定能够融入到学校的那一景之中，那一最美妙的景色之中！ 校园一景八八班陈阳馨 不必说传来琅琅读书声的教学楼，不必说红旗飘飘的石板路，也不必说欢声笑语的操场，单是那一处廊厅就能让人流连忘返。青翠的竹丛屹立在篮球场的旁边，如果你换一个角度观察便会发现，有一个“厚德亭”就藏匿在青林翠竹之中，给人一种归隐山林之感。在树木的外围有一排石头阻挡，可还是拦不住“红杏”想要出墙的心情，草丛中绚烂的玫瑰争先恐后的向外开放，露出自己无法摭掩的美丽。玫瑰旁有一棵奇特的榆叶树，两端树干好像分了家，互不相望，绿油油的叶片懒散的躺在草坪上睡觉。与它挨着的是两棵紫叶李，它或许是因为叶子红得发紫而得名吧。小簇矮松与它们相隔一条石子路，路旁便是石桌和石椅。看到那些，总是觉得古代文人雅客曾经在这里饮过酒颂过诗三百呢。可这远远不及它的万分之一。再往里去，会看见几面围栏中有一棵柿树，树下有许多鹅卵石交错搭在一起，树上则是不透光的绿叶和没有熟透的青果。旁边木槿烂漫，粉红色花瓣下小小的花萼再也藏不住满腹的心事，勃然开放，举着微放的花苞在风中摇曳。不知何原因，原本粉嫩的花，枯落了就变成了紫得发白的颜色。走到亭子中央会看到一首首古诗，一篇篇美文，旁边的藤蔓妖娆的缠在涂满红漆的围栏上。有的绿叶被虫子咬残斑斑驳驳，有的藤蔓依然充满着像冬日柏林中散发的淡淡的清香，是那种触碰一下就会留香几节课的那种。叶子在日光的照射下，晶莹的像绿色宝石，在红色廊亭的衬托下显得愈发鲜艳。校园的欢声被鹅卵石压在地下，回荡在草树之中，鸟鸣声伴着风吹动一草一木，这里，在我是仙境！ 校园一景八七班连若宁 进入校园，首先映入我眼帘的是校园里的那一片小丛林。在初一的时候，我就很喜欢它。从远处望向那里，可能就是一片树、一丛竹子什么的，但当走近时，你就会发现那里俨然一个小型公园。刚走进的时候，会发现它左右两边有两块小石板，是两本展开的书的形状。左边的上面写着“校风”和“校训”；右边的上面写着“学风”和“教风”。两石板的中间是石子路，如果你走在石子路上还会发出“嗒嗒”的声音呢。这声音非常的悦耳动听，像是一首美妙的乐曲。石子路旁还栽着许多娟秀挺拔的树。例如：榆叶梅、紫叶李、小叶女贞、棕桐树……各种各样的树木让我仿佛身处丛林中，闭上眼睛，耳边似乎传来清脆的鸟鸣声，让我忍不住想要翩翩起舞。继续向前走，就能看到一大片青青的草地，草地中夹杂着粉色的小花，花上有四五个翩翩起舞的白色蝴蝶，这翩翩起舞的蝴蝶也许是被我们校园的美景吸引过来的吧。这里不仅仅有花儿、蝴蝶、小草，还耸立着一块小小的石头，石头上镌刻的“高山仰止，景行行止”八个字不就是这里建造的“厚德亭”所要诠释的思想内涵吗？再往前走会看到石榴树，树上硕果累累，果实多到把树枝压的我一伸手就能够到树上的石榴。这里不仅仅有石榴，还有结着一大串一大串果实的山楂树，我很想尝一个树上的山楂试试，但是却从来没有吃过，我想那应该是酸的吧。再继续往前走，会看到一条长长的走廊，名为“博学廊”，这条走廊的一头通向我们的篮球场，另一头通向我们老师的停车场，廊通体是红色的，上面蔓延着绿色的藤蔓，映衬着对面文化墙上用竹简形式书写的名家名篇，的确给人一种古色古香的味道。小型公园的左右两边还种着一些银杏树和一些竹子，记得以前深秋时，银杏树上的叶子慢慢落下，我和我的朋友会一起在树下比赛捡树叶，看谁捡的多，这样不仅仅让校园变得干净起来，我还收获了一份真挚的友谊和欢乐。其实校园还有别的地方也都挺好看的，但都不及这一片丛林在我心中的地位。记得以前的时候，我们在厚德亭里一起玩笑，在石桌石凳旁一起读书，在草丛里一起不亦乐乎的寻找鼠妇……你看！我的校园这么美，你要不要考虑来我的学校？我相信你也会和我一样在这里度过一段美好的时光！ 校园一景八七班夏春雪 秋高气爽，站在校园平台窗口边的我望着美丽的校园，不禁感慨校园是孕育我们成长的摇篮。低下头，我第一眼就看到了一片小小的树林，风吹过那片树林，树枝摆动，隐约看见树林里闪过一个红色的东西，好奇心让我不由自主的下楼去掀开这层神秘的面纱。出了教学楼，那片树林映入眼帘，而在这个小小的树林里，那个神秘的东西就隐藏在这个地方。从远处看，那片郁郁葱葱的树林向我招手，吸引着我向前走去。看了半天，也从未在树林里看见那秘密，看来只有走进去，才能明白。我站在这个树林前，有两个像大书一样的东西屹立在草地上，一个“书”上写的是校风：温馨，和谐，积极，向上；校训：明礼，诚信，自强，博学。而另一本“书”上写的是学风：细致，活泼，激情，理智；教风：严谨，扎实，奉献，争光。在两个“书”中间有一条铺着鹅卵石的小路，沿着往里走，一座高大的亭子出现在眼前。亭子上，“ 厚德亭”三个大字赫然而出，金色的字闪着光亮，镶嵌在这座红木亭上。坐在这个亭里看书，没有人打扰，宁静端庄。亭外的树散发着一丝森林的气息，夹杂着草地上开着粉色小花的气味，扑面而来，令人神清气爽。看书累了，那就动身在树林里穿梭吧，看那一大一小洁白无瑕的蝴蝶在花丛里追逐；闻那挂在树上的山楂和柿子散发的幽香；或在亭里徘徊，听那脚步的“哒哒”声；在银杏树下捡起泛着金边的叶子当书签；在那块写着“高山仰止，景行行止”的大石头前思考感悟。在这个宁静幽美的地方，听着鸟儿叽叽喳喳卖弄着清脆婉转的嗓音，沐浴着从树叶里照进的阳光，恍如置身于仙境琼林一般。重新站在那个平台上，我趴在栏杆上，望着那个地方，那片树林已对我不再是神秘，更多的是宁静端庄，让人敬佩…… 不必说学校中央美丽的喷泉，不必说诺大的操场，也不必说激情洋溢的篮球场，单单是那一处小小花园，就足以让人流连忘返，赞不绝口。从教学楼四楼往下望，可以看到花花绿绿的一小片，像绿色的海洋。有时还有几个身穿蓝白校服的少年嬉戏其中，他们可能在和蚂蚁打招呼，也可能在追赶美丽蝴蝶的脚步。课间时，我经常来到这里和同学谈笑风生，畅想未来。或聆听鸟语花香，与草木一同蓬勃生长。花园的入口两旁，有座书本状的石头，上面刻着“校风校训”。教育着莘莘学子成人成才。踏上铺着鹅卵石的小路，进入其中，美丽的景象让人应接不暇。右边，有挺拔笔直的棕榈树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。那棵紫叶李的叶子是紫红色的，像数不尽的蝴蝶歇息在枝头。榆叶梅的叶子有三角形和圆形的，摸起来有点粗糙，微风一吹，葱绿树叶轻轻摇动，像是唱着一只悦耳动听的歌。小叶女贞旁，有一块灰色椭圆石头，上面有着八个红色大字，“高山仰止，景行行止”警示人们要有崇高的德行。左边，有棵高大的柿子树，青葱绿叶间有着可爱的果实，现在他们可还是青涩的孩子呢。过几天他们便换上澄红外衣，像灯笼一般发热发光。那时，就可以吃到香甜可口的柿子哩。柿子树旁有颗矮松，它的绿叶像针一样锋芒。再往左，有四个小的和一个大的石凳。坐在上面看书，好不惬意。但夏天时，石凳被太阳光晒得像火炉，烫极了。再往里是一座红棕色的亭子，古香古色，韵味十足。它就是惹人喜爱的“厚德亭”。坐在上面，可以追溯千年，与古人吟诗作赋，共同赏月。厚德亭后，有两棵山楂树，上面硕果累累，有的果实是青色，有的是青红交加。等变成红彤彤的时候，做酸酸甜甜糖葫芦一定很好吃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草看上去极其弱小，但有谁可知？他坚持不懈的精神，百折不挠的生机。我蹲下来轻轻抚摸着这些翠色欲滴的碧草。它们绿茸茸的，软酥酥的。一望无际的碧绿中有一抹靓丽的颜色，我走进一看，许多朵小花，互相簇拥着。它们很小，大概只有指甲盖那样大，它们很美，如蹁跹的舞者，尽情的舞动，旋转，跳跃，绽放光芒。再渺小的花草都是美丽的，再平凡的人类都是伟大的。校园的美，美在风景，也美在人心。我爱这一切。 校园一景八七班康一涵 校园里有许多美丽的景色，有：碧绿的草坪，高大的杨柳树，小小的喷泉池，但我最喜欢的景色，还是那个四季美丽的花园。 漫步在校园中，一阵清幽的花香飘来，我顺着那花香，不知不觉来到了教学楼前。教学楼正前方有一个不大的花园，那阵清幽的花香就是从这里飘来的，花园是个正方形的园子，园子里两边靠着“博学广才”的墙，一边挨着肉眼看不见的大门。园子中央还夹杂着一座名为“厚德”二字的亭子，仿佛为花园增添了一道美丽的风景线。园中用光滑的青石板铺了一条小路，悠闲的漫步在小路中，仿佛置身于仙境，无法自拔。在这里有娇嫩美艳的鲜花，有高大挺拔的大树，还有一棵棵青翠的小草，它们用姿色迷惑着你，围绕着你，微风吹过，到处弥漫着大自然的气息。 春天，万物复苏，花儿们冒出了鲜嫩的花苞，大树开始抽出新芽，小草就像朱自清《春》中所说的那样：“嫩嫩的，绿绿的……让人喜爱万分。在春天这个生机勃勃的季节，花儿、草儿，大树在生长，我们也在生长，但无论多大，我们依然愿意坐在花园中的亭子中谈笑嘻戏。 夏季的花园则多了几分诗意。清晨，在薄雾中，绿草鲜花和大树，都显得朦朦胧胧，如梦如幻。午后的花园，高大的树木遮挡着浓浓的太阳，而星星点点的光仍从空隙中偷洒下来形成斑驳的影子。清脆的鸟鸣，芬芳的花朵，丝丝的夏风，怎能不让人留连忘返呢？如果春天和夏天的花园是新鲜的话，那么秋冬的花园则是苍劲、深沉的。一到金秋时节，小草渐渐枯萎，花朵凋谢，但空气中却充满着桂花的香气，迎风挺立的树木，生机盎然，好一派朝气蓬勃的样子。冬天来临之际，草和花都无可挽回的凋零，可松柏仍挺立寒风之中，尽管承受着冰封雪飘的压力，可它那青春的血液依旧在流淌。 这就是校园一景，我最爱的一景，永不改变。 第三篇章：操场篇校园一景八七班王爽 九中，有充满生机、美不胜收的小花园，有形状优美、蔚然耸立的文化景观石。但我最喜爱的还是最具魅力、最洋溢着青春活力的操场。春，万物复苏，操场两侧的大树也长出了新芽，芽苞嫩嫩的，立在树枝上，没过几天再去看它们，却已经长成碧绿的了，微风吹过，树叶沙沙作响，伴随着清新的芬芳从我身旁吹过。夏，炎炎烈日，阳光洒下照在草坪上，波光粼粼，好似嵌了宝石般。我蹲下，用手抚摸着它，痒痒的，像小猫的舌头般。踩上去试试，软软的，好似锦缎的地毯。瞧！红绿相间的篮球场上有两个同学在打篮球，高个用手拍打着球向前跑，低个死死盯住篮球，挡在高个的前面，可一不留神，高个便将球投向了篮框，两人紧张地望向篮框。哐！球进去了，高个便露出了笑脸，低个似乎不服气，叫嚣着要与高个再来一次。阳光照在两个少年的身上，发出耀眼的光芒，或许，这便是青春最好的模样吧。秋，秋高气爽，天开始凉了，花开始谢了，小草开始枯了，树叶开始黄了，枯黄的树叶落在操场上，一踩便咔嚓咔嚓地响，那一瞬间，好像所有的烦恼全都随着秋风、随着秋日艳阳下的奔跑烟消云散了。呼噜噜，天空下了小雨，雨水混杂着泥土的味道扑面而来，这是专属雨天操场的味道，令人惬意，令人心安。冬，寒风刺骨，雪花飞舞，粉妆玉砌，大树穿上了白色的外套，操场也仿佛铺上了雪白的棉被，酣酣甜甜的做着美梦。一下课，操场便沸腾起来了。看，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，掷雪球，好不快活！听，同学们的嬉笑声，奔跑声，还有踩在雪地上发出的咯吱咯吱声，好不欢乐！美丽的操场，美丽的景色，美丽的校园！ 校园一景八七班李少康 我的校园有处好地方，那里辽阔宽广，青春洋溢——操场。进入大门，映入眼帘的是正对大门的文化景观石，景观石的四周还有一圈喷泉众星拱月般的环绕着它。不必说朱红的教学楼、青葱的草坪、方正的长廊，也不必说书香浓郁的图书馆，五彩缤纷的花坛，遮风挡雨的木亭，高大粗壮的树木，随风飘扬的五星红旗，单是那红绿相同的操场就有无穷乐趣。国旗的北面就是操扬。深红的橡胶跑道，踩上去虽然硬但也有些许弹性，我放眼远望这条跑道，似乎看见了自己的影子在奔驰，挥撒的汗水透过阳光发出青春的光辉，嘴里情不自禁的说出“广阔操场，任我驰骋”。被跑道围住的是个足球场，踩在上面的草地上软绵绵的，很舒服。下课后常常有学生在那里分成两组比赛踢球，英雄出少年，在他们一次次的比赛中，我仿佛看到了男足夺得世界杯的场景。足球场的西面有一排枫树，夏天的体育课那里经常是学生必争之地。到了秋天，叶子开始脱落，捡起一片，一握便碎了，十分干脆，正如同学们高喊的口号一样。足球场的东面是篮球场，同学们打篮球的“砰!砰!”声就像青春乐曲的主旋律，一次次的扣篮背后似乎出现了姚明前来助力。足球场的南边有十个大字:文明其精神，野蛮其体魄。它时刻激励着人们，在这里似乎人人都可以文能提笔安天下，武能上马定乾坤。柔软的草坪，繁荣的树木，深红的跑道，热闹的篮球、足球场。这就是我心中的好地方——操场！ 校园一景八七班连子瑜 校园有几大美丽景点，有鲜花盛开的桃李芬芳景区，有知识丰富的学海无涯景区，有书香弥漫的传道授业景区，有厚德载物的教书育人景区……可我最喜欢的还是宽阔无比的奔向未来景区。在这里我们上过数不清的体育课，跑过无数次课间操，挥洒过几多青春的汗水。“叮叮叮”上课了，叽叽喳喳的声音在铃声响起后终止。开场跑三圈活动活动身子，过不了多久又是让人大汗淋漓的800米，大家都拼命的奔跑着。听，我听到了有人要放弃，再听，是同学们在为他加油，这条赛道挥洒过大家的汗水，见证了深厚而又真挚的同学情。每当铃声响起，同学们便如一群快乐的小鸟，有秩序的下楼，然后以最快的速度跑到操场，继而拿出笔记争分夺秒的读了起来。当熟悉的音乐在耳畔响起，就开始跑操了。看，他们动起来了，他们跑起来了，他们飞起来了，他们意气风发，斗志昂扬。傍晚，夕阳落山，而不落的却是同学们热爱运动、强身健体的热情。放学了，依稀可以看到大家靠着微弱的光在打着排球，现在不是光在照映着他们，而是他们让光更为明亮！排球队大概是这几年组建起来的吧，但老师们的水平可不容小觑，在排球场上，随处可见的就是老师的身影了，老师们一个个身手敏捷，反应迅速，出手利索，不知道的还以为他们是受过专业训练的种子选手呢。在跑道上，我们淌滴了汗水，挥洒了青春，沸腾了热血，燃起了希望。无论是桃李芬芳区或是学海无涯区或是传道授业区又或者是厚德载物区，这些都不重要，重要的是它们都是校园一景，相得益彰，缺一不可！我爱九中！ 校园一景八七班张贺 九中校园，就像一个美丽的大花园，到处充满生机。 不用看那四周围着气派喷泉的高大神奇的巨石；不用看厚德亭周围那活跃着昆虫身影的绿色乐园；也不用看博学廊伫立在整齐平坦的草坪上，光是崭新的操场一带，就有许多的话语要赞美。 站在操场的正中间，向上望去，只见蔚蓝的天空下有一片闪亮的绿色，那是一排健壮的士兵——法国梧桐树，树上有几个鸟巢稳稳的筑在树枝上，有时候一场暴风雨来临，树上的树枝也终不动摇，好像保护着身上的小房子，因此，树上的小鸟们也从来不用惧怕有狂风暴雨来袭。 仔细听，“砰砰”“哒哒”“乒乒乓乓”，原来是下课了，只见原来寂静的操场一下子活跃起来。看向篮球场，只见几个高大强壮的少年正在展现各自精湛的球技，一位少年正在完成一个三步上篮。“预备，跑!”什么声音?我急忙转头看去，哦，原来是几位同学正在比赛跑步，他们个个满头大汗，尽力的加快脚步，生怕输掉比赛。我又向别处看去，排球场上，几位同学在打排球，只见排球一会儿跳到这个人手里，一会儿又蹦到那个人肩上，这时一个人高高跳起，用力一拍，一个完美的扣球，打的对面措手不及。“同学，帮忙把球传过来呗!”我一下回过神，哦！原来是一个足球滚到了我脚边，我用力一踢，球飞了出去，踢球的那位少年用自己的胸脯接住了球，又传给了同伴，同伴带着球穿过了一面面“高墙”，又传给了那位少年，那位少年大力一踢，球射进了球门里，他的队友拍手欢呼，他的对手也连连称赞。 我蹲下来，把手放在草地上，一阵风吹来，泥土、青草的气息和着青少年朝气蓬勃的清新迎面扑来，泥土也滋润了我的双手、潮湿了我的心田。 九中真是一个充满生气的大花园! 校园一景八八班杨紫彤 校园里令我最难忘的就是操场。 它外表鲜艳美观：白色的线条之间是我们跑步的赛道；高高的架子是我们打球的篮筐；平整的板子是我们用来娱乐的乒乓球台；操场边缘的小石柱是我们用来拉伸的单双杠…… 在操场上，我们刻苦训练，努力提高着体育成绩和身体素质。上体育课时，我们跑步、蛙跳、拉伸和嬉戏，把自身的力量都投入进去，尽可能给自己定好下一个目标，以它为中心去完成。一节体育课下来，你会感觉很酸爽。即使累得腰酸背痛、汗流浃背，也会身心愉悦轻松。每次做完体育项目，我们坐在操场上休息时，都会看看校园的每个地方，听听同学们跑步的声响，闻闻空气中散发出的清香，谈谈我们心中的愿望。每次看到操场围墙上的大字－－文明其精神，野蛮其体魄，我都会精神百倍，斗志昂扬。我运动，我健康，我快乐！ 操场给我们带来许多快乐，可以酣畅地奔跑，可以欢快地跳跃，可以给身心一个美丽的自由的天堂。没事时，我们握握梧桐卫士的手，给它一个亲切的问候；跑操时，我们闻闻微风使者的香，跟她来一次温暖的握手。 四季来回轮转，可它，操场，却一直是锋芒万丈，不会理会别人的指指点点，自己活出想要的模样。春天，万物和它比美；夏天，太阳给它补光；秋天，落叶给它装饰；冬天，白雪为它穿上装扮上雪白的衣裳。操场，你真令人羡慕！你就像是一个画框，装帧着我们青春时光里最靓丽的模样！ 校园一景八八班黄子妍 九中校园中有很多的景物，而我偏偏喜欢操场和英姿飒爽的那一排排梧桐树。在操场伫立时，偌大的主席台前是我们每周一必站的地方，那里充满了威严和庄重，相反，倒是旁边的梧桐树却成了我们的乐园。那些树有深绿，浅绿，青绿和翠绿，绿的模样直讨人欢喜。树的枝丫上是小鸟的家啊，叽叽喳喳地叫着是真不怕嗓子坏掉啊。耸立在操场上的树具有王者气概，所向披靡，让人望而生畏。这直冲云霄的气概仿佛让我看到了一个个凯旋的大将军，威风凛凛。从上往下看操场的人是真多，许多景色尽收眼底。操场是充满关爱的地方，体测过后的拉一把，坚持不住时的一句暖心的话语，也可能是摔倒过后鼓励你重新站起的手势，这一切无不充满了团结与激情！ 操场上有一排标语“文明其精神，野蛮其体魄”。到了黄昏的时候，操场上依旧活力无限。有打篮球的，有跑步的，有踢足球的，落日的余晖洒在他们的脸上，汗水在夕阳下闪烁着光芒。但是他们绝不会轻易放下手中的动作，就像是武士不会轻易放下自己手中的武器一样。操场是梦的开始，操场也是孕育希望的地方！跑步时我可能会因为坚持不下来而感到沮丧，但我并不孤单，因为会有大树鼓励我。就算是在学校墙上画的插画，在我的眼中也仿佛大声在为我喊着加油。如果你甘愿俯下身去慢慢观察，你就会发现，操场的草坪上有蚂蚁走了几十里路只为寻找一粒食物，而我们又有什么理由坚持不下去呢？操场是多样的。你如果认认真真观察，仔仔细细的了解，就会发现它其实有着无穷的魅力。躺在草坪上看天，不是只有蓝色的天和白色的云，也有为数不多的难忘瞬间；下雨时，雨点坠落在操场，洗净尘埃，滋润旁边的海棠树时，本已红透的小果子顿时都垂下了小脑袋，看上去十分娇羞。上前去嗅，还能闻到清新的空气中弥漫的海棠果子的独特味道呢。我喜欢九中别样的操场，喜欢九中别样的校园！ 第四篇章：奇石篇校园一景八七班宋子梦 走进校园，要说最引人注目的是什么，那自然是伫立在校园当中的那块巨石，巨石的周边被精心地安装上了一圈喷泉，在夜晚，喷泉还会发出五颜六色的光呢。要说起这块巨石，那可真是大有来头。老师告诉我们：这块石头是校长买来的，据说，校长一眼就相中了这块石头，费劲周折后还是咬牙决定将它从山里买来为九中校园增光添彩。如今，石头周边又修饰性地装上了喷泉，使之更加显得熠熠生辉，稳重大气。巨石的四周有一圈郁郁葱葱的小草，小草在泉水的滋润下显得青翠欲滴。我曾想过摘下一片在手中把玩，但还是不忍破坏这娇嫩的小生灵。巨石的正面有着一道道纹路，在阳光的照耀下显得十分神秘。老师曾给我们卖过关子，她说巨石上有一处奇特的美景。我为此观察了许久，但却还是一无所获。直到我再一次停下脚步，注视那神秘的纹路时，一道微风拂过，吹的那泉水不受控制的扑向巨石。巨石上的一道道纹路逐渐变深，连接，紧接着便出现了一条栩栩如生的巨龙！那巨龙傲然仰视天空，我的耳边也似乎传来了阵阵龙吟，心脏剧烈的跳动着，似乎是在和龙吟声应和。再看巨石的背面，上面刻着毛泽东主席的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”几个大字。它的意思是秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗等这些人物都已经成为了历史，数一数英雄豪杰，还要看今天的人们。它是毛主席激励我们青少年奋发向上的励志名言，始终鞭策着我们努力前行！我们也一定不要辜负了他老人家的一片苦心。每当我踏进校园的大门，我都要在巨石前停留一会儿。望着那块巨石，我心中的烦闷和疲劳全都会烟消云散，剩下的只是斗志昂扬和那必胜的决心！ 校园一景八七班聂怡宁 清晨，第一缕阳光随着太阳的升起，穿过稀薄的云雾折射在校园中一处最美的风景上———文化景观石。走进校门，映入眼帘的便是这一块巨大的景观石，周围有着一层薄薄的纱雾，恐怕是它下面那圈清澈轻快的喷泉的功劳吧。远远看去，它好似大海中耸立着的一座沉稳端庄的神秘岛屿，让人情不自禁地走进，去揭开神秘的面纱。来到景观石前，一股清凉的气息扑面而来，泉水欢快轻盈的喷洒而出，好像在宣泄着青春的活力。阳光透过水雾折射在水面上，几条彩虹若隐若现。一阵风吹过，水打湿了石壁，石头的纹理立刻显现出来，好似有座座巍峨高山耸立着，又好似有一条巨龙环绕着。不论是什么图案，也许都是对校园一种美好的祝愿和对师生一种衷心的鼓励吧。耳边的“沙沙”与水的“哗哗”以及时不时鸟儿“吱吱”的几声鸣叫，汇成了校园中最欢快的乐曲。我不知不觉来到景观石的背面。“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”毛泽东的名言用红色的行书刻在石壁上，格外引人注目，几颗小树苗错落有致的栽种在行书前。我顿时觉得内心热血沸腾，想必这是学校希望我们从小树苗长成参天大树，成为国家的栋梁之才，成为流芳百世的英雄人物而特意精心设计的吧！小树苗在风中轻轻摇摆，夕阳照得喷泉和叶片波光粼粼，闪出金色的光芒，夕阳之下，景观石显得更加稳重成熟。一瞬间我心中为校园有这样的美景而倍感自豪，我的思绪也随着这处美景逐渐远去了。 每当我心中有烦恼时，我都会坐在景观石旁冥想。当耳边响起水拍打石壁的静谧曲，我的心就会慢慢沉静下来；每当我学习没动力时，我都会欣赏石壁上的文字和纹理，霎时间，心中便会倍受鼓舞，热血满腔。 景观石这道给予人启迪的优美风光，定然是校园中最美好秀丽的一处，愿我们在景观石的奇迹下茁壮成长。景观石不仅是校园中一道亮丽的景观，更是我学习的催动剂、我靓丽青春的最好见证。 校园一景八八班段一诺 下午6点，原本正在课桌前思考一道数学题的我，放下了被我焐热的笔。夏天温热的风轻抚过松树的脸颊，夕阳橘红色的光涂在文化景观石上，夕阳把文化景观石衬得更加壮观、美丽。我被这一幕景色深深吸引住了。虽然校园有很多美景，但我独爱的还是这块儿文化景观石。我放下数学题，离开座位，趴在栏杆上，打开窗户，眺望景观石。景观石的周围有一小丛花木，这更凸显出景观石的美观与雅致。远处有一只小鸟也许是在天空中飞累了，停在观景石上歇息，小鸟蜷缩在景观石上叽叽喳喳的不知在传递什么音讯，也许是在唱歌，也许是在和同伴分享属于它的故事。不一会儿它又踏上了回家的路途。 叮铃铃……延时铃声响起，我抬起脚步往教室走去，但眼神还停留在那里。7点，延时结束了，我仔细的收拾书包，然后拎起书包带子，奔向文化景观石。此时，我把手伸人水中来回摆动，拨起了水浪。这时，你会感受到水轻轻地抚摸着你的手指，那丝丝凉凉的感觉浸透到了心底。水静静地喷状式地流着，喷出了一朵花，喷出了蒙古包，也喷出了一方碧空如洗的苍穹。旁边的同学挑起一撮水撒向另一个同学，他们的玩闹竟乐的景观石也涨红了脸呢。而另一旁的野花笑颜粲然，借着清澈的水，梳妆打扮自己的容颜。忽地，一阵秋风吹过，它亲吻过我的脸颊，把我的头发吹得凌乱，咦，我仿佛嗅到了微风带来的缕缕花香，这也许是景观石边上栽种的花儿的幽香吧。过了一会儿，同学们都纷纷离校，夏季的暖风也没有了，恢复了往常一样的燥热，门岗的大爷熄了灯。此时，从校门外望去，景观石略显得有些孤独寂寞。可别怕，明天我们还会再相见呢。景观石不仅仅只有美景，它还有文化的传承，你看，景观石上刻着的毛泽东的诗词”俱往矣，数风流人物，还看今朝”还在熠熠闪光呢！在它的身上我看到了前程似锦的未来，属于我的未来。我对未来充满了希望和憧憬，你也是。阳光依旧浅笑，这不一样的风景刻在我的记忆深处，使我记忆犹新。 校园一景八七班宋振法 校园，是我再熟悉不过的地方了。不必说宽阔的操场，不必说美丽的厚德亭，也不必说幽静的博学廊，只是一处观景石就有无限趣味。一进校门，首先映入眼帘的就是巍然耸立的文化观景石。古语曰：“水无石不清，园无石不秀。”可见石在校园形象中的重要意义，它不仅代表着学校的软实力，更能引领学生的品格。我们学校的观景石高大魁梧，它稳重、团结、坚持不懈、顶天立地、毫不退缩的精神，无形中引领着九中师生积极向上的精神品质。石头背面镶嵌着一句诗：俱往矣，数风流人物，还看今朝。毛主席的这句名言恐怕就是这块观景石的精华了吧。古代的帝王将相、仁人志士均已逝去，能引领时代风骚的就是我中华少年啊！多么霸气！这不正是我们中学生应该拥有的雄心壮志吗？景观石旁的花草也别有一番风味。天晴时，阳光照在枝叶上，叶影在温暖的阳光中摇曳，喷泉中的水在温暖的阳光下泛起粼粼波光。夕阳欲颓，景观石在日落的黄昏中沉稳大气之余不免又给人一种妩媚可人之感。雨中的观景石更具一种独特的韵味。细雨绵绵，空中起了水雾，如梦似幻，让人看不清远处。经历过雨水洗礼的绿叶，更显透绿，泛着迷人的光泽，像绿玛瑙，尊贵而不失优雅。景观石底下，星星点点的雨粒落在地面上，藏在花叶中，和喷泉的水珠交融、嬉笑、玩耍。好一派人间仙境！这就是我们学校的观景石，我会视它为友，在它的熏陶下，越走越远，越飞越高，在无人问津的日子里赢来鲜花和掌声，直达成功的彼岸。我爱这校园一景，更爱我可爱的九中！ 校园一景八八班孙梦涵 校园，最能令我流连忘返的是那一方喷泉。早晨，校园里雾气弥漫，进入校园的大门，映入眼帘的便是那一方喷泉，走近些看看，四个花盆，就像四个使者一般，端坐在面前，照看着这方喷泉。泉池的中间矗立着一块石头——文化景观石，这块石头上刻着毛泽东的诗词：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这几个红色大字，即使在夕阳的照耀下，依然能发出耀眼的光芒。石头旁边有一圈小喷泉，悠然自得地飘洒着，让人一看便觉得心旷神怡，神清气爽。到了中午放学，阳光照在了那些小喷泉上，那些小喷泉就瞬间活泼起来，形状各异，婀娜多姿，有像海藻的，有像皮球的，有像爱心的，还有像椭圆的，随风摇曳，舞姿翩翩，充满了生机与活力。瞧！同学们正站在喷泉的旁边，学着喷泉的造型呢！嘻嘻哈哈的笑着玩着，可高兴了呢，连鸟儿飞来了，都得情不自禁的哼着小曲儿。傍晚，柔柔的夕阳，照着那一方喷泉，喷泉就显得更美了。走出教学楼，靠近喷泉，便能闻到清新的空气，听到哗哗的流水声。看吧，喷泉又开始了它的表演。美丽多彩的灯光，给他们精彩绝伦的舞蹈绝对是锦上添花，令每一个观赏它舞蹈的人都能够深深的记住。它那曼妙的舞姿，引得许多同学驻足观赏，就连几个门岗老师傅也都在啧啧夸赞喷泉美丽呢。当我看到清澈的泉水和着悠扬的音乐尽情喷洒的时候，也忍不住伸出手靠近小喷泉，想亲自感受它神奇的气息呢。哇！这泉水凉爽的很啊！站在泉池的前方，展开手臂，呼吸着清新的空气，感受着泉池的气息，聆听着泉眼的洒水声，一天的烦躁和焦虑顿时消散殆尽。我爱我的校园，更爱那一方美丽的喷泉！ 校园一景八七班李乐乐 校园，是梦开始的地方，是梦起航的地方。而我的校园，不仅是学习知识的地方，也是学习闲暇之余欣赏美景的好去处。走进校园放眼望去，映入眼帘的便是屹立在校园正中央的一块大石头，雅称“景观石”。它的周围是用砖瓦精心砌成的喷泉。这块景观石是校长费尽周折从山上运下来的，其中凝聚着多少大自然的力量啊！走近观看，发现石头上面有着许多清晰的纹路，一丝一毫都表现着大自然的鬼斧神工！细细抚摸，这种质地是前所未有的，好似襁褓中婴儿稚嫩的皮肤般光滑。每到晴天，缕缕阳光照射到石头上，景观石上便会出现明净而又不刺眼的光芒。此时，周围喷泉激起的水花吹拂到石头上，你瞧，仔细瞧，是不是和我一样也发现了龙的身影呢！龙肆意奔腾，无所畏惧，就像操场跑道上的同学们，大家用矫健的步伐迈出自信，迈出希望，迈出辉煌！今日挥洒汗水明日必将筑出辉煌！龙以云朵作为它们肆意的地盘，同学们以操场作为强身的场地。同学们，在这风华正茂的青春时代，大胆的向前冲吧！每到夜幕降临，喷泉便会发出色彩斑斓的光彩，成为校园一道亮丽的风景，有一瞬间，这多彩的光仿佛照在了石头上，石头上也出现了多种颜色交错纵横的光芒。这美丽的景色，让我沉迷其中，流连忘返。下过雨后，地面上的水洼处倒映着美丽的景观石和在空中飘扬的国旗。让人不得不停下脚步，细细观赏一番。屹立着的景观石沉稳坚韧，而我们身为学生也应像它一样踏踏实实做事，堂堂正正做人，有明确的目标并为之不懈奋斗！我爱的不仅是这一处美丽的景色，更爱风景优美、学风优良的九中！ 图文编辑：李凤婷