<p class="ql-block"> 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。新学期伊始，随着学校各项工作的有序开展，北师青附数学教研组全体教师开启了新学期的集体备课教研活动。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”在教研方面，丰富教研形式，增强教师们的主体意识，筑牢校本教研根基，保障校本教研实效，让校本教研真发生、形成教研共同体。</p> <p class="ql-block">四年级集备</p><p class="ql-block">2022.9.2周五</p><p class="ql-block">1.针对第一单元重难点进行《万以上数的认识》进行单元安排</p><p class="ql-block">2.准备了当堂达标，和每日计算，重抓基础。</p><p class="ql-block">3.准备下周信息窗2.3进行梳理和习题的准备。</p><p class="ql-block">主备人：张睿</p> <p class="ql-block">四年级集备</p><p class="ql-block">2022.9.5周一</p><p class="ql-block">1.针对信息窗1第三个红点《万以上数的读法》会根据数级正确地读万以上的数，熟练地读出万以上的数，积累数学活动经验，培养学生合作交流能力。</p><p class="ql-block">2.集备明天课件需要注意的重点习题，确定当堂检测题目和每日计算习题。</p><p class="ql-block">3.确定作业安排</p><p class="ql-block">主备人：王晨晨</p> <p class="ql-block">四年级集备</p><p class="ql-block">2022.9.6周二</p><p class="ql-block">1.针对信息窗1《万以上数的读法》练习题过程中遇到的错题进行了汇总分析，并针对孩子经常出错的地方寻找解题方法。</p><p class="ql-block">2.集备明天大数的写法课件需要注意的重点和题目，确定当堂检测题目和每日计算习题。</p><p class="ql-block">3.确定作业安排</p><p class="ql-block">主备人：张睿</p> <p class="ql-block">四年级集备</p><p class="ql-block">2022.9.7周三</p><p class="ql-block">1.运用迁移规律帮助学生掌握万以上数的写法方法。通过学习提高学生正确并比较迅速地写数能力和简单的抽象概括能力。进一步体会现实生活中蕴含大量的数学信息，增强从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力。</p><p class="ql-block">2.结合具体知识内容，学生感受数学与生活的密切联系。在积极参与研究学习中，培养学生思考的条理性、严谨细致的思维习惯和言必有据的理性精神。</p><p class="ql-block">3.进行了数学每周计算检测的分工，有重点的抓计算，为第三单元的计算夯实基础。</p><p class="ql-block">主备人：张睿</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.8 星期四</p><p class="ql-block">1、集备信息窗三，总结万以上数的比较和改写方法，讨论解决问题方关键点。</p><p class="ql-block">2.坚持当堂达标以及每日计算</p><p class="ql-block">主备人:孔方</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.9星期五</p><p class="ql-block">1.集备假期作业，以及下周进度。</p><p class="ql-block">2.对本单元重点课时《求近似数》进行集备，在认识和理解近似数的过程中培养学生的估计意识，发展数感，感受这些数据的现实意义。</p><p class="ql-block">主备人:孟祥莹</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.13星期二</p><p class="ql-block">1.集备本周学习内容，调整学习进度。</p><p class="ql-block">2.集备求近似数的重难点问题和讲解过程中孩子出现的易错点。</p><p class="ql-block">3.集备当堂达标内容和每日计算题目。</p><p class="ql-block">主备人:王晨晨</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.14星期二</p><p class="ql-block">1、集备第一单元复习思维导图，总结第一单元知识点</p><p class="ql-block">2、规划下周单元检测</p><p class="ql-block">主备人:张睿</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.15</p><p class="ql-block">1.集备各班教学进度，确定明天新授第一单元相关链接内容</p><p class="ql-block">2.集备新课堂第一单元前四个信息窗练习中的易错习题，整理错题集。</p><p class="ql-block">3.集备下周进度，统一进行小练习。</p><p class="ql-block">主备人：王晨晨</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.16 周五</p><p class="ql-block">1.集备下周进度，统一进行小练习。</p><p class="ql-block">2.坚持当堂达标以及每日计算 。</p><p class="ql-block"> 主备人:孔方</p> <p class="ql-block">四年级每日集备：</p><p class="ql-block">2022.9.19</p><p class="ql-block">1.安排明日第一单元阶段性评价时间安</p><p class="ql-block">2.流水批卷并整理易错点分工</p><p class="ql-block">考试时间为50分钟</p><p class="ql-block">主备人：孟祥莹</p> <p class="ql-block">四年级每日集备：</p><p class="ql-block">2022.9.20</p><p class="ql-block">1.集备第一单元学生在做题过程中出现的易错题，并整理出来。</p><p class="ql-block">2.集备明天上课内容，讲解《线和角的认识》练习题目。</p><p class="ql-block">3.集备明天分层作业内容。</p><p class="ql-block">主备人：孔方</p> <p class="ql-block">四年级每日集备：</p><p class="ql-block">2022.9.21</p><p class="ql-block">1.集备明天上课内容，讲解《线和角的认识》信息窗2的内容，分为三课时。</p><p class="ql-block">2.针对信息窗2的内容习题部分着重讲解，因为作图是难点。强调铅笔直尺作图及作图的规范性。</p><p class="ql-block">主备人：刘金花</p> <p class="ql-block">四年级每日集备：</p><p class="ql-block">2022.9.22</p><p class="ql-block">1.集备明天上课进度，复习《线和角的认识》信息窗二量、画角的步骤，让孩子们会量、画角，逐一进行过关。</p><p class="ql-block">2.针对信息窗二量角和画角习题中的知识点着重讲解，强调铅笔直尺量角器作图，通过习题练习让学生认识到作图需严谨规范。</p><p class="ql-block">主备人：孟祥莹</p> <p class="ql-block">四年级每日集备：</p><p class="ql-block">2022.9.23周五</p><p class="ql-block">1.集备周一授课内容，突破用三角尺画角这一难点。</p><p class="ql-block">2.交流各班遇到的问题，共同商讨对策。</p><p class="ql-block">3.集备下周教学进度</p><p class="ql-block">主备人：张睿</p> <p class="ql-block">四年级每日集备:</p><p class="ql-block">2022.9.26周一</p><p class="ql-block">1、集备本周教学进度，明确重难点。</p><p class="ql-block">2、集备国庆作业。</p><p class="ql-block">主备人:王晨晨</p> <p class="ql-block">四年级每日集备:</p><p class="ql-block">2022.9.27周二</p><p class="ql-block">1、再次强调第二单元尺规作图。</p><p class="ql-block">2、针对于学生出现的问题，寻找解决办法。</p><p class="ql-block">主备人:张睿</p> <p class="ql-block">四年级每日集备:</p><p class="ql-block">2022.9.28星期三</p><p class="ql-block">1.集备第二单元信息复习课，增加孩子动手操作的能力，针对一二单元查缺补漏。</p><p class="ql-block">2.对第三单元进行分工。</p><p class="ql-block">3.集备十一假期每日口算训练。</p><p class="ql-block">主备人：王晨晨</p> <p class="ql-block">四年级每日集备:</p><p class="ql-block">2022.9.29星期四</p><p class="ql-block">1.对于一二单元的易错难点题整理，进行再回顾。</p><p class="ql-block">2.集备新授第三单元信息窗一三位数乘两位数的口算，让学生理解透算理，掌握好方法来熟练进行口算。</p><p class="ql-block">主备人：张睿</p> <p class="ql-block">四年级每日集备</p><p class="ql-block">2022.9.30周五</p><p class="ql-block">1.集备第二单元错难点题整理，进行再回顾。</p><p class="ql-block">2.集备第三单元进度及整体规划。</p><p class="ql-block">3.集备每日计算落实。</p><p class="ql-block">主备人：刘金花</p> <p class="ql-block"> 成长永远在路上，教育永远不止步。时代进步，学生在成长，教师也不能停止前进的脚步，每一次的数学教研组集体备课活动是教师们一次长足的进步，是思想的集中体现，是前进道路上的船舵，使得数学教研组工作更上一层楼。总结过去，砥砺前行。数学组明确新学期发展的工作思路，为新学期数学工作的开展确定了方向，注入了新的活力。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！</p>