<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步推进教学改革，落实好教学常规工作，提高教学质量，有效助力教师教学能力的培养与提升。9月29日上午，县教研室各科教研员深入我校进行听课调研。随堂听了语文、数学、英语、历史、地理、生物常规课。</p> 教师展风采 <p class="ql-block ql-indent-1">两位英语老师精神饱满，目标明确，重点突出，难点突破，学生积极发言，课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和晓云老师的数学课堂充分发挥学生的主动性，即时指导学生做题要规范、完整，强调了数学的严谨性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物课堂上，吴云霞老师采用非常形象的课件让孩子们都能融入到课堂，让整个课堂气氛活跃，都有所获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理课堂上，王爱萍老师借助地球仪教学，可以直观地获取地理信息，增强学生的感性认识，培养空间想象能力，激发学生学习兴趣。</p> 评课促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">各科教研员课后和授课老师们进行了评课交流，教研员对老师们的课堂教学给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议。首先，课堂中一定要明确“核心素养”，只有知道了方向，才会看清脚下的路；其次，对课标的理解，课标提供了一个整体方向，具体还要看学生的情况；接着，课堂中，不能缺少趣味性，要以学生为主体，让学生多动多思考多观察，教师是引领者；最后，课堂中，对学生的行为要评价，及时判断学生接受程度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">授课教师纷纷表态，在今后的教学工作中，将不断更新理念，改进教法，优化设计，提升效率，提高教育教学质量。更加扎实地开展教学活动，继续深化课堂教学改革，全力提高教育教学质量！</p>