<p class="ql-block ql-indent-1">校园是我们学习成长的地方，校园是我们生活的乐园，校园更是我们的第二个家园。为了营造平安和谐的校园环境，提高学生思想道德素质，把校园欺凌预防工作落到实处，牙叉实验学校2022年9月30日，班主任利用班队会时间组织开展了以“防校园欺凌”为主题的班会，教会学生如何正确面对校园欺凌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“校园欺凌”是一个沉重且严肃的话题，也是一个无法忽略的社会问题。近年来学生遭遇欺凌和人身侵犯的案件时有发生，很多时候学生对自己遭受的伤害懵懂不知，或由于害怕进一步遭受排挤而选择隐瞒，学习和生活受到了很大影响。只有在良好的氛围中，在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际关系中，人才能更好地工作和学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">校园欺凌的主要行为</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一、言语欺凌。叫受害者侮辱性绰号，指责受害者无用，粗言秽语；</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、身体欺凌。对受害者进行重复的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、 推撞绊倒、拉扯头发；</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、财物欺凌。损坏受害者的个人财产、教科书、衣裳等，或通过它们嘲笑受害者；</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生；</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、传播关于受害者的消极谣言和闲话；</p><p class="ql-block ql-indent-1">六、网络欺凌。即在网络或论坛上发表具有人身攻击成份的言论；</p><p class="ql-block ql-indent-1">七、社交欺凌。不让受欺凌者交朋友或破坏其社交的行为；</p><p class="ql-block ql-indent-1">八、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；</p><p class="ql-block ql-indent-1">九、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者；</p><p class="ql-block ql-indent-1">十、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">编辑：符丹</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">审核：郑海明</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">供图：各班班主任</p>