<p class="ql-block"> 国庆节是国家的节日更是全民的节日，节日的氛围承载着中国的繁荣富强。结合《指南》，依据大班幼儿的年龄特点，开展课程故事“我和我的祖国”，在了解幼儿需求和兴趣的基础上，从孩子熟悉的生活入手，通过多途径加深幼儿对国庆节日的认识和了解，感受节日氛围、体验节日乐趣，加深民族自豪感。孩子们正通过各种途径了解着祖国，浓厚的节日气氛引发了各班孩子们一系列的讨论……</p> 国庆话题调查 <p class="ql-block">师：你知道几月几号是国庆节吗？</p><p class="ql-block">幼：10月1日是国庆节，可以休息七天。</p><p class="ql-block">师：国旗代表什么呢？</p><p class="ql-block">幼：国旗代表中华人民共和国。</p><p class="ql-block">师：以往国庆节你是怎么过的？</p><p class="ql-block">幼：我去了长城。</p><p class="ql-block">幼：去天安门广场看五星红旗。</p><p class="ql-block">师：关于国庆，你想知道什么？</p><p class="ql-block">幼：我想知道中国有多厉害。</p><p class="ql-block">幼：我想知道祖国有多大？</p><p class="ql-block">幼：我想知道中国有多少人？</p><p class="ql-block">........</p> <p class="ql-block"> 在孩子们你一言我一语的讨论声中，我们可以看出孩子们已经了解10月1日是国庆节，了解了国旗等，同时结合以往的经验，孩子们通过询问家长、上网查询等方式，将自己了解获取的经验记录下来与小伙伴们分享。</p> 国庆节还有多少天？ <p class="ql-block"> 在讨论中，雅彤提出了疑问还有多少天是国庆节呢？</p><p class="ql-block">小言：我猜还有俩个星期吧?</p><p class="ql-block">雅彤：那是多少天噢?</p><p class="ql-block">沁苒：我们可以看日历数一下就知道还有多少天啦!</p> 我和我的祖国 <p class="ql-block"> 幼儿观看升国旗，阅兵仪式，培养幼儿爱国精神。当礼炮交替响起，一支支威武的受阅部队，一排排精良的军事装备，展示出国家军队的现代化、正规化建设的巨大成就和崭新面貌，展现“中国力量”，让每一位幼儿心中都涌起了满满的骄傲与自豪感！</p> 百家姓 <p class="ql-block"> “赵钱孙李，周吴郑王……”我们的大中国呀，好大的一个家。在这个家里，一共有568个姓氏呢！那么，我们的班上有多少姓氏呢？</p><p class="ql-block"> 我要把我的姓氏画出来！</p><p class="ql-block">佳欣：我姓李，我用彩色装饰我的姓氏，让它更漂亮!</p><p class="ql-block">梓琪：我的姓氏是贺，笔画比你们的多，画出来更漂亮。</p><p class="ql-block">钰恬：我的姓氏是王，好多人姓王</p> 国庆节想怎么过? <p class="ql-block">师：那在幼儿园小朋友想怎么庆祝国庆节呢?</p><p class="ql-block">佳欣：我想做蛋糕给祖国妈妈🎂</p><p class="ql-block">婉婷：我要画一幅画送给祖国妈妈</p><p class="ql-block">世博：我想用牛奶杯搭一个火箭</p><p class="ql-block">书航：我想搭长城用木头积木</p><p class="ql-block">程菲：我要送祖国妈妈一面国旗</p><p class="ql-block"> 于是，孩子们发挥想象，自己动手创作，为祖国妈妈送上独一无二的生日礼物......</p> <p class="ql-block"> 在国庆主题活动的背景下，小朋友们进行了建构长城。用自己的一双小小手，向伟大的祖国致敬。孩子们也通过自己独特的方式表达着对祖国妈妈的爱。</p> 对祖国的祝福 <p class="ql-block"> 通过一系列活动，我们丰富了经验，感受了愉快的氛围，加深了对祖国妈妈的了解，激发了孩子热爱祖国、热爱家乡的美丽情怀，切身感受祖国的强大，为自己身为中国人感到无比骄傲与自豪！</p>