立足课堂,以研促教——擦都岭学区教研活动纪实

王艳红

<p class="ql-block ql-indent-1">教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,我校举行了“立足课堂,以研促教”的公开课教学活动。</p><p class="ql-block"> 所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,奉献出一堂堂优秀的示范课,可谓精彩纷呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优课展示</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">数学</p> <p class="ql-block">董秦菲老师执教五年级上册《小数乘法——简便运算》</p> <p class="ql-block">朱伟利老师执教六年级上册《按比例分配》</p> <p class="ql-block">李金玲老师执教三年级上册《三位数(中间有0)乘一位数》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文</p><p class="ql-block">马永来老师执教六年级上册《七律●长征》</p> <p class="ql-block">张丹丹老师执教四年级上册《夜间飞行的秘密》</p> <p class="ql-block">张文君老师执教五年级上册《少年中国说》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语</p><p class="ql-block">赵宇老师执教三年级上册Unit 3</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研讨议课</p><p class="ql-block ql-indent-1">课后,所有老师们进行了集体评课议课。上课老师先对自己的课进行了教学反思,接着每位老师都针对所听课程的教学目标、教学重难点、教学内容、教学方法等方面各抒己见,既肯定了老师的亮点,也向老师提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,李校长进行了总结。</p><p class="ql-block ql-indent-1">语文是通过文本教孩子学习语文知识,要有知识性,也要有方法,要注重课文的朗读和汉字教学,在语文教学中渗透语文素养,我们不仅要注重讲方法,也要注重用方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">数学,来源于生活,又高于生活。数学教学具有研究性、实践性,可操作性很强,这就要求教师提升自身的学科素养,不断学习新的教学技术和方法,结合不同的知识和学生进行有效教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">英语,充满了趣味与挑战,更是一种语言能力和交际能力的体现。课堂上一定要采用多种有趣或挑战性的教学方法,让课堂活起来,动起来,努力把“枯燥的知识”变成活学活用的生活技能,学生才能真正运用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动收到了良好的效果,不仅让大家领略了老师上课的风采,更是让我们看到了教师的努力和进步。相信在李校长的带领下,我们擦都岭学区的明天会更加美好!</p>

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