<p class="ql-block">为进一步加强教师教研能力，提升教育教学质量，更好地应对新课标和新教材的变化，9月30日上午，县教研室数学教研员李老师莅临我校进行教育教学视导工作。</p> <p class="ql-block">胡丹丹老师执教的数学课《认识比》，课堂思路清晰、紧扣“两标四环”模式，学生的上课热情，课堂精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">李老师看了老师们的作业批改情况，对其中出现的问题给予答疑和指导，让老师们对作业如何布置如何批改等情况有了进一步的理解。</p> <p class="ql-block">听课结束后，教研员李老师对本节课进行了精彩的点评，找优点，谈不足，解困惑，与老师们进行面对面交流。从教学技能、教学效果等方面进行了深入的交流。为教师课堂改革及专业水平的提高指明了方向。<span style="font-size: 18px;">李老师也结合本节课对“两标四环”模式进行了更深入的解读。</span></p> <p class="ql-block">本次教学视导对我校提升教师教学水平、“两标四环”的落实、提高教育教学质量起到了积极的推进作用。我校将以本次视导为契机，以教学指导为引领，对不足之处迅速落实整改，继续真抓实干、踏实有效地开展教育教学工作、进一步切实提高办学质量，不负韶华，砥砺前行！</p>