学本之路无止境、共享共研共提升——嵩县第二实验小学语文组“学本教学”示范课活动纪实

人生过客

<p class="ql-block">  2022年年9月26日,嵩县第二实验小学,开展“学本教学”第一轮听评课活动——“学本教学”骨干教师示范课。语文组的六位教师精心准备,为我们呈现了一堂又一堂精彩的学本语文课。</p> <p class="ql-block">  一年级段莺歌执教拼音《bpmf》,一年级的小朋友虽然入学时间短,但是他们大胆自信走上讲台,勇于展示自己。</p> <p class="ql-block">  二年级张智勉老师执教《曹冲称象》,孩子们争先恐后的上台展示,台下的孩子们认真倾听。</p> <p class="ql-block">  三年级贾伟伟老师执教《卖火柴的小女孩》,孩子们在贾老师的带领下自学、互学、展学,有条不紊。</p> <p class="ql-block">  四年级郭可可老师执教《爬山虎的脚》,灵活运用学本教学流程,自学、展学,游刃有余。</p> <p class="ql-block">  五年级楚超超老师执教《示儿》,古诗教学运用学本,别出心裁。</p> <p class="ql-block">  六年级张晓满老师执教《竹节人》,课堂上学生畅所欲言,表达着自己独特的见解。教师的一举一动都流露出娴熟的教学技能所带来的课堂魅力。</p> <p class="ql-block">  在这六位教师的课堂上,我们看到,老师们已经从以前的主导者变成了参与者,老师们和孩子们一起思考、合作、讨论……&nbsp;&nbsp;孩子们在课堂上,经历独立思考的自学、各抒己见的互学、精彩纷呈的展学过程,增强了孩子们的语言表达能力、分析理解能力、团结协作能力、拼搏进取能力,实现了学本教学的高效课堂。</p><p class="ql-block">  学本教学,解放了老师,成就了学生,提高了教学质量。这次听评课为下一轮的听评课活动起到了示范引领的作用,相信,在下一轮的听评课活动中一定能让“学本”精彩绽放。</p> <p class="ql-block">图片:中心教研组</p><p class="ql-block">编辑:郭可可</p><p class="ql-block">编审:张玉飞</p>

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