“双减”落地有声，成长精彩纷呈

鹣鲽

学生

书法

作业

课后

双减

减负

课堂

服务

课程

岭镇

        为更好地落实“双减”政策，实现“减负提质”，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，红旗岭镇第三小学按照磐石市教育局的要求，结合学校实际，本着学生和家长自愿原则组织开展了丰富多彩、学生喜闻乐见的课后服务活动。

            学习时刻——减负担

       课前教师根据学生学科知识掌握情况，设计基础性、拓展性、实践性作业。基础性作业和拓展性作业在学校完成，教师对学生作业全批全改，对学习有困难的学生进行个别辅导，帮助其“应学尽学”；实践性作业可自己独立完成，可同学合作完成，可和家长共同完成。

        教师针对学生完成作业中的差异化、个性化难点和问题，在课后服务时间，现场进行答疑解惑，切实让作业成为提升学习质量的抓手。

              书法时刻——彰特色     

       磐石市教育局开设了网络书法课堂，每周二、周四下午3:30—4:00学生上书法课。书法课程教给孩子的不仅仅是书法，更加深了学生对中华优秀传统文化的认识，增强了学生的文学素养，对提高学生的书写能力起到了立竿见影的作用。

　　网络书法课堂，刘金良校长走进班级，不时低头俯身查看学生的书写情况，或耳语提点，或执笔示范。

网络书法课堂，学生认真练字。

学生书法作品

              自主时刻——优服务

       学校选配有特长、专业素质强的老师担任辅导员，设计“走班制”形式，利用每周三课后服务时间，根据不同学段、学生不同喜好，结合学校实际开设男足、女足、篮球、乒乓球、合唱、软笔书法、硬笔书法、手工、烙画、美术、高低年级电子琴、创客、英语、电脑平面设计、英语、口才十七个兴趣小组，达到学生全员参与，保证每一名学生都能进入自己喜欢的小组，学自己喜欢的课程，使学生学有所长，学有所乐。

       路虽远行则将至，事虽难做则必成。红旗岭镇第三小学认真落实“双减”政策，秉持“减负不减责任，减负不减质量”的原则，开展精彩纷呈的课后服务课程，有效减轻学生课业负担，促进学生身心健康发展，全面提升学生素养，助力学生幸福成长！