【绿小.少先队】“我是绿小代言人”校园文化讲解员招募活动

绿小@媛

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　　为更好的发挥我校校园文化的熏陶教育作用，深化我校学生素质教育，展示学生的素质风采， 以及选拔培养一批熟悉校情校史，形象、口才俱佳的优秀学生，我校特组织开展一场以“我是绿小代言人”为主题的校园文化讲解员招募活动。

招募对象：全体少先队员 招募地点及讲解词：

临池学书

　　“双减”之下，我们绿小以“写中国字，做中国人”、“书墨飘香甲天下”为主题，设立塑像、主题墙、景观和课程，并以“励志学书法，终成书圣大家”为口号，分别用：羲之学字、羲之吃墨、羲之与鹅、羲之画扇、羲之游历五个典故为单元活动，多方位多角度地培养学生的传统文化素养。学校特别在课后服务增设了书法兴趣活动，以立德树人的中心任务，以提高学生书写能力为基础，在设立的书画长廊和展窗进行定期显示学生的书法作品，提升审美和人文素养，弘扬优秀传统文化。

静心亭

　　静心亭的取名于诸葛亮的《诫子书》，“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也。”亭子里总是洋溢着孩子们的欢声笑语，也时常飘出悠扬的陶笛声。孩子们在小木桌上制作手工，或者摆开棋局对弈，更多的时候在亭中上读书、聊天。诗意的花园使学生心有所依，目有所染。在花园前，亭子中，同学们静静地看，慢慢地欣赏，无忧无虑地欣赏着小花园的怡人景色。

耕耘楼大厅

　　我们绿小坚持“生态教育、绿色发展”的办学目标,以“求真尚美、盈润生命”为办学理念，明确“尊重生命、自然生长、持续发展”生态教育思想，期盼绿小学子植根于绿地这片沃土上，追求真实，崇尚美好,多彩绽放,为人生的持续发展打下良好的根基。学校倡导“尊重、赏识、期待”的校园人文精神,以崇德、励志、笃学、重基为校风，以勤研 、多思、 乐教 、爱生为教风，以乐学、善思、合作、敏行为学风，以“让每个学生都获得成长”为目标,尊重每一个生命,关爱每一位学生。

香樟园

　　现在大家来到了我校的香樟园，庭院的这几株香樟树是建校时栽种的，和绿小一起成长。香樟树萌芽力强，耐修剪，抗污染能力强，有很强的吸烟滞尘、涵养水源、固土防沙和美化环境的能力，香樟树的这些特性与学校“让每个生命快乐成长，为幸福生活奠基”的办学使命、“生态教育，绿色发展”的办学理念和“让全体师生过一种幸福完整的教育生活”的办学目标一脉相承，因而香樟树也是我校的校树。

　　“藏香园”：行至藏香园，四处弥漫着淡雅的花香。赏花的人们，到处是赞美，到处是惊喜。目之所及，最惹眼的还是花间读书的身影。初秋，黄色的小花蕊羞怯地躲在枝叶间，随风轻轻摇晃着那可爱的小脑袋，捧一本书于“藏香园”，低头嗅着花香，花香和书香结合，香气四溢，最自然的事也不过如此。古诗《木犀》中说道：“一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。”你散布你的花香，我点燃我的书香，互不打扰，各生欢喜。

地貌园

　　春华楼与秋实楼中间的天池是我校的地貌园。地貌园作为学校绿化的一部分，不仅让绿地的环境多元化，还能为教育教学活动提供一个良好的学习园区。我们面前这些模型属于典型的地貌示意模型，此片园区中还具有丹霞、冰川、峡谷等地貌模型。其中最吸引学生的便是这日晷仪，是观测日影记时的仪器以指定当时的时辰和刻数，也是地貌园的标志性模型。在这里，学生可以将世界的各种地貌了然心中，更重要的是让学生在休闲娱中感受到学习的乐趣，感叹大自然的鬼斧神工。

流动书屋

　　创建“书香校园”是当前中小学校以推进素质教育、深化课程改革为主题的一项生动活泼的教育实践活动。而绿小的“流动小书屋”就是我校对“书香校园”建设活动的创新探索与深入推进，通过向师生提供形式多样、内容全面、范围广泛、影响深远的经典丛书，为“师生共读”、“家校共读”等活动搭建优质阅读平台，“腹有诗书气自华”，“流动小书屋”让每位绿小学子的生命都浸润着浓浓书香。

　　我们绿地小学本着“生生有发展、人人有特长、个个受关爱、事事能成功”的原则，尝试实行激励成长、着眼发展的多元综合评价方式——校园吉尼斯综合实践活动与评价。凡是学生学有所好、学有所悟、学有所得、学有所进都可以通过校园吉尼斯申请展示。完成申请项目即可获得校园吉尼斯认定，颁发“吉尼斯证书”。学生的展示，也是课程质量的一个过程性评价。

民族风情连廊

我校一直以来重视民族团结教育工作，把民族团结教育工作列入学校重要的议事日程。

我校充分利用班队会、宣传栏、班级板报、手抄报等各种舆论宣传工具，广泛宣传民族团结教育的重要思想和民族宗教方针政策，营造了浓厚的环境氛围。

我校曾举办过“知我民族，爱我中华”知识竞赛、“民族精神代代传”征文比赛等活动，大力弘扬民族团结精神，激发了学生了解各民族知识的兴趣，增强了他们对各民族的热爱之情。让学生深刻体会到民族团结教育的丰富内涵。

对于永恒的民族团结教育而言，团结务实的绿地人，将继续坚持民族团结教育与校园文化建设同行，乘风破浪，扬帆远航，用一颗真心，倾满腔真情，谱写一曲绿地小学民族团结的青春之歌。

招募要求：

1、学生选择一处自己感兴趣的校园文化结合各地点讲解词进行讲解视频的录制。（视频横屏录制）

2、仪态大方，着装得体，佩戴红领巾。

3、10月7日前各班主任汇总上报。