<p class="ql-block"> 洛宁县兴宁小学教育集团由兴宁小学、中原小学和马店镇中心小学组成。自今年五月份成立以来，本着共研共学共成长的宗旨，积极开展交流活动，在本学期开学初开展新课程标准培训学习的基础上，9月30日上午，兴宁小学举办了教育集团智慧课堂观摩研讨暨专题讲座活动，旨在发挥核心校的引领辐射作用，探索智慧课堂教学模式的实施方法，促进三校交流学习，推进课程改革走向深处！</p><p class="ql-block"> 本次活动分两部分内容，一是兴宁小学展示语文、数学和英语三节观摩课，二是到兴宁小学支教的洛阳市涧西区东升二小语文学科名师王冰做《博观而约取，厚积而薄发》专题讲座。会议由兴宁小学党支部书记、副校长王金霞主持，集团成员校共有105人次参与本次活动，兴宁小学校长尚利军全程参与。</p> <p class="ql-block"> 许晶晶老师执教五年级语文《圆明园的毁灭》一课，她从单元要素入手，课堂上通过丰富的文字资料、图片资料和视频资料，创设情境，拉近了学生与课文内容的距离。四次学习提示将圆明园“布局、建筑、文物和毁灭”四个方面内容的学习清晰串联起来，在反复朗读中体会情感，在品读语句中感悟文章传达的内涵。</p> <p class="ql-block"> 刘萌老师执教五年级数学《组合图形的面积》一课，课堂上充分利用两人小组和四人小组展开合作交流，组长作用和组员分工充分体现，学生借助导学案的指引，在老师循循善诱下，总结出“看、想、找和算”的做题步骤，小星星奖励和丰富的课堂评价语，增加了学生学习的信心，最后数学“转化”思想的提炼给本课锦上添花。</p> <p class="ql-block"> 李俊君老师执教英语课《I went there last year.》，课堂上学生成为学习的主角，结合美景图片、中国地图练习句型，学生学习句型兴趣盎然，人文性和工具性并重。通过跟视频读、小组合作读、角色扮演读，潜移默化掌握对话。多次恰当的评价促进了学习活动的推进，教学评一体化有机渗透到整堂课当中。</p> <p class="ql-block"> 到我校支教的洛阳市涧西区东升第二小学名师王冰，给全体教师做了《博观而约取，厚积而薄发》的语文学科专题讲座。王老师结合自己带班经历及东升二小的先进经验，用输入、训练、输出和评价四个关键词展开来讲，深入浅出地道出了培养学生语言表达的方法。她的讲解接地气，干货多，让在座教师受益匪浅，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 兴宁小学教育集团智慧课堂观摩研讨暨专题讲座活动，给集团成员校搭建了学习交流的平台，发挥了兴宁小学核心校的的引领带动作用，促进了各校间的研讨合作，达到了教学资源共享的目的。</p><p class="ql-block"> </p>