<p class="ql-block" style="text-align:center;">通州小学古沙校区二(1)灵猊班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上小学了，孩子们经常会领到做手抄报的作业。有人认为这不就是个美术作业嘛；有人认为这个作业费时费力不讨好，不如做几道题目划算；也有人认为最后不还是大人完成的？累的是家长。那么，孩子能从一张手抄报中得到什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先，当然是动手能力。一份手抄报需要选纸、备笔、写、画、排版等等。如果孩子参与了整个过程，那么他无疑是能干的，有主见的，乐于行动的，也是有耐心的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其次，提升文字表达能力。时间关系，孩子在课堂上的单独练习非常有限，需要进一步巩固。学习的知识需要通过实践才能真正领会。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过仿写、创作，斟酌文字，包括过程中亲子间的交流，都能使语言表达能力得到提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次，是审美的培养。一份手抄报，需要讲究细节，注意主次，关注色彩搭配，就连画格子都要细致。工工整整写上“班级、姓名、文字、美编”这些词也是一种仪式感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当然，也考验亲子关系。聪明的家长知道把握分寸，要帮助孩子，但又绝不包办。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">说到底，花的都是时间。引导孩子认真、耐心把一件事做好，他就有信心做好第二件事、第三件事……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以下是部分“保护动物”童谣创编手抄报，用心的小朋友还注意了押韵呢👍🏻👍🏻👍🏻🌸🌸🌸</p><p class="ql-block"><br></p>