一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为深入落实”双减“政策，真正促进”减负提质“，2022年9月28日福安实小教育集团二年级全体数学教师齐聚阳泉校区，开展了一次优化作业设计的专题讲座。 此次会议由阳泉校区的孙婷副主任主持，四位校区的老师从自身的教学经验出发，分别分享了自己的作业设计心得体会。 阳泉校区刘云霞老师带来了《“双减”政策如何设计数学作业》的分享，从游戏型、分层型、操作实践型、阅读型四个方面阐述了作业设计内容。 龙江校区林清老师提出了《玩数学，让作业“玩起来”》的作业设计理念。结合自身多年的教学经验，提出了乐学、善思、活用的理念，让学生在生活中运用数学，在动手中研究数学，在运用中解决问题。干货满满，老师们收获匪浅。 南湖校区黄爱玉老师带来了《融“生活教育”之理，达“减负增效”之意》的分享，从以下三个方面讲述了自己对于作业设计独特的见解：1、革故鼎新，重构数学作业设计思路；2、减负增效，创新数学作业设计的路径；3、聚焦素养，综合育人。 最后出场的是富阳校区的刘娟老师，刘老师从“六性”出发，提出了《增强“六性”，还作业可爱的模样》的见解，从增强作业 的针对性和适合性；增强作业的趣味性和开放性；增强作业的层次性和选择性三方面具体阐述了对作业设计的探索。 四位教师的小讲座结束后，四个校区的老师们开展了热烈的讨论，并说出了自己在教学过程中的疑惑和思考，大家出谋划策，积极交流。相信老师们在此次的小讲座中对于作业设计有了个更深的体会，基于核心素养，重构优化作业，我们重新出发，从心出发。