防疫于心演练于行——小王幼儿园2022年秋季开学疫情防控演练

刘亚楠

为进一步强化校园新冠肺炎疫情防控处置能力，确保一旦出现疫情，能够迅速激活应急体系，抢抓疫情处置关键期，保障校园安全稳定，小王幼儿园疫情防控指挥决定在9月5日，组织开展疫情防控应急演练。 　　演练前，结合我园工作实际，制定了严谨详细的演练预案和方案，从时间、地点、以及所涉及的人员都做了详尽的安排，把“生命至上、安全为主”的思想深入到全体教师心中，让各项安全工作责任明确、落实到位。 　　本次模拟演练分为五个场景，涵盖了幼儿错峰入园、晨午检、集体活动以及幼儿分时段离园等活动，进一步规范了疫情防控期间我园教师的一日工作流程，历练了教职工处置突发状况时的机智果断、责任担当及心理承受能力，让她们更进一步的熟知应急处置预案的流程，达到以实战促培训的目的。 　　幼儿园入园时，两名幼儿间隔一米以上距离在黄线上依次入园。幼儿在门口有序排队测温入班。 　　幼儿入班时，老师对幼儿进行二次体温测量，体温正常者方可进入教室。 　　在集体活动过程中，突发幼儿异常，用额温枪测量发现该生发热，应急处置小组队员着隔离服持消毒器械，立即奔往发热幼儿班级进行消毒处理，并且协助任课教师做好幼儿心里疏通，妥善处理后续事件。 喝水演练 教师组织幼儿排成一列纵队喝水，幼儿前后保持一米的距离，有序喝水。 如厕演练 各班幼儿错峰下课，需要上厕所的幼儿排队如厕。教师组织幼儿排成一列纵队，幼儿前后保持一米的距离，有序如厕。 　　幼儿如厕后要洗手，洗手时注意之间间隔一米远。 离园演练 各班错峰离园，孩子们间隔一米排着整齐的队伍走出校门，家长在指定位置接孩子离园。 　　通过本次演练，全体教职工对疫情防控应急演练有了更具体的认识和实操经验，进一步提升了应对疫情的实战能力，增强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。我园将以此次演练为契机，从细节入手，扎实做好疫情防控工作的每一环节，为师幼安全健康成长保驾护航。