<p class="ql-block">新学期开启新征程，新目标引领新方向。</p><p class="ql-block">2022年9月30日很荣幸参与一次受益匪浅的培训会，此次培训由建平县教师进修学校思政部教研员赵志超为我们隆重召开。目标是为了全面落实立德树人的根本任务，充分发挥名师工作室的示范引领、辐射带动作用，抓好小学思政课青年骨干教师梯队建设，开办了此次培训会。</p> <p class="ql-block">上午8：00我们各校思政教师纷纷赶到师校三楼多媒体教室签到准备会议的开始。此次培训会议师校领导非常重视与认可，还特意组织我们留下了美好的合影。</p> <p class="ql-block">时间很快，8：30分我们怀着无比激动的心情共同迎来了此次活动的开班仪式，主持人吴云飞老师为我们依依介绍了参会领导师校刘校长、业务校长王晓华及思政教研员赵志超。</p> <p class="ql-block">会议内容第一项，各位领导讲话。我们最先迎来了师校业务校长王晓华的讲话，王校长向我们解读了“立德树人”的根本任务，又深切的提出来几点希望：希望名师办公室成为名师展示的舞台，骨干的培养基地，在行动中研究，在研究中行动等内容。</p><p class="ql-block">其次是思政部教研员赵志超向我们公布此次活动实施方案。</p><p class="ql-block">一、工作总体思路。分别详细的解读了其中三点内容：</p><p class="ql-block">1.明确细则</p><p class="ql-block">2.创新举措</p><p class="ql-block">3.目标追求</p><p class="ql-block">二、实施方式方法</p><p class="ql-block">个人与团队合作研修相结合，理论研习与实践反思相结合，线下活动与线上研习相结合。</p><p class="ql-block">三、明晰工作职责</p><p class="ql-block">主持人职责，每个团队成员职责及学员职责</p><p class="ql-block">四、档案管理</p><p class="ql-block">五、保障措施</p><p class="ql-block">接着是师校刘校长做精彩致辞，刘校长提出来几点切实可行又十分合理的要求。要求我们要提高重视，了解意义和目的。自主研学，合作研学，采用分段分组进行，刘校还特别细心的提示我们要成员之间加强沟通交流，团结协作。鼓励主持人及组长负责，调动老师们的积极性。</p><p class="ql-block">领导们对我们都寄予了厚望，也提出了明确的要求，感谢各位领导的认可与支持！</p> <p class="ql-block">会议内容第二项，教研员赵志超为我们进行细致入微的课标解读及教学方法和要求。赵主任声情并茂的为我们解读，并明确什么是重点需要掌握的，如修订的主要背景和追求中，加强一体化设计，注意整合和统筹他形象的将知识点比作成砖，学科知识结构为房子，学生的经历活动则为一个家，层次清晰，合情合理。</p><p class="ql-block">赵主任嗓子极其不舒服的同时还依次耐心的为我们阐明了课程性质中的“三气”“三有”“四性”、课程目标中的“四史”等内容，让我明白了此次培训的宝贵之处，并且收获满满。</p> <p class="ql-block">第二部分内容的教学方法及要求中，是我工作三年以来从未学到的内容，赵主任把自己多年的听课评课情况为我们幽默风趣的讲解一番，可谓十分精彩，拍手叫好！</p><p class="ql-block">教学模式、方法及要求中，赵主任提出了“感知，明理，行动”并且将三大内容融入课堂分别将课程分为了激情导入，自主学习，合作探究，拓展训练及小结延伸。通过讲解这几个环节，让我顿悟。主任还细心耐心的为我们设计好教案的书写及课堂的把握情况，例如：自主学习中，提倡生生对话，师生对话。拓展训练中，引导学生联系身边及班级的事例。尤其六年级道法课程中的法律篇章，更不应该以法律条文为主要内容，而是以实际事例。</p> <p class="ql-block">时间飞逝，一上午的培训圆满结束！感谢各位领导给予这次难得的培训机会，此次学习有收获有顿悟有成长，希望在领导的带领下，为“名师工作室”贡献一份力量，发一份光，成为一名合格且优秀的道法教师！</p>