<h3> ——宜川县第四小学五、六年级语文组研究课听评活动<br><br> 教书<br><br> 我们一直在路上<br><br> 只为当初的梦想<br><br> 研究<br><br> 我们一直在路上<br><br> 只为美丽的绽放<br><br> 金菊已盛开，梅花待含笑，在秋意正袭，果香沁人之计，我们五、六年级语文组老师本着 “互相学习，互相促进，共同成长”的原则，开展了紧张有序而又精彩的研究课听评活动。</h3> <h3><br><br> 课堂上，授课老师以环环相扣的主线，波澜起伏的情节，真实精彩的人物，引入入胜的画面，把听课师生牢牢掌控，学生们神采飞扬，思维在飞跃，智慧的生成无处不在，听课老师们专注投入，紧随美妙的节奏，享受着课堂的浑然天成。课中的不时商榷与赞叹，课下的激烈争论与研究，四小的空气中弥漫着浓郁的学习气息，四小的走廊听到了师生共进的有力步伐。</h3> <h3> “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”教学是一场永不停歇的修行。通过本次活动，每个教师通过精心准备，大胆地展示了自己的课堂教学风采，为我们呈现了一堂又一堂生动活泼的课。使青年教师们掌握了课堂教学的方法，积累了经验，同时也看到了自己教学上的不足，更加明确了今后教育教学的方向，也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远，应不断学习、提高完善自我，希望我校青年教师在今后的教学工作中更上一层楼，让我们的每节课都焕发着智慧的力量，让每一节课都是我们成长的舞台。</h3>