送教下乡情谊暖 专业引领促成长

康保县城关小学

<p class="ql-block">——记张家口市教科所携手市各学校优秀教师送教到康保县</p> <p class="ql-block">  携一缕深秋的暖阳,闻一路丰收的喜悦。为了加强区域间合作交流,根据县教体局以及教研中心工作计划特邀张家口市教科所来我县开展送教下乡活动。</p><p class="ql-block"> 2022年9月28日,张家口市教科所携手市里各学校优秀教师来我县主会场康保县城关小学进行送教下乡。</p> <p class="ql-block">参加此次教研活动人员:</p><p class="ql-block">康保县教体局王东局长</p><p class="ql-block">康保县教体局教研中心全体成员</p><p class="ql-block">全县各学校语文、数学、英语、道德法治、科学、综合实践6科老师共计300余人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">语文主场</b></p><p class="ql-block"> 经开区金鹰小学苏利老师和城关小学的赵老师不谋而合,两个人正好为我们完整的展示了《盘古开天地》的完整教学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  苏利老师的第一课时首先看图画讲故事,然后抓主干讲完整的故事,最后找到侧重点讲精彩片段,课堂层层推进。最后再引导学生,把“劈”这个生字从字义、字形等方面理解得透彻,利用“劈”这个动词让学生加入想象,引导学生把故事重点部分讲清楚、讲出趣味。</p> <p class="ql-block">  城关小学赵鹏媛老师的第二课时,本课重在落实第二个语文要素:感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象和拓展文言文以及最后的课外阅读的引入和阅读书目的推荐,让学生所学知识在课外得到了更好的延伸,尝试着用课内一篇引出学生课外的多篇或整本书的阅读。</p> <p class="ql-block">  桥西区逸夫小学的胡春媛老师为我们展示一节一年级的识字课《四季》,胡老师运用归类法、复现法在不断增加梯度的情况下,让难点迎刃而解。</p> <p class="ql-block">  教学研讨活动中市教科所教研员与老师们达成共识:在以后的教学中要转变理念,结合新课标认真研读教材,并转化成自己的教学行动,把语文核心素养转化成学生的语文能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">数学主场</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《角的初步认识》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  城关小学的张耀虹老师通过视频引入新课,以激起学生的学习欲望,然后在教学过程中环环紧扣、循序渐进的引导学生学习角的有关知识,通过质疑、猜想、验证等环节和动手操作、展示等活动提高了学生分析问题、解决问题的能力,拓展了学生思维空间,体现了课堂为学生服务的宗旨。</p> <p class="ql-block">  经开区第二小学的范晓敏老师引导学生从摸角、指角、说角、画角等多方面体验角的特征,让学生对角有一个直观具体的了解,然后通过各种活动,让学生在活动中积累基本的经验,整节课张弛有度、收放自如。充分发挥了学生的学习主动性,处处体现了“以生为本”的教学理念。</p> <p class="ql-block">  市教科所的教研员结合两位老师的课与老师们,分别从培养学生的几何空间观念、学生活动经验的积累方法和如何对学生进行数学能力培养等方面进行了深入浅出的分析、探讨。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">英语主场</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五年级阅读课</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《Maddy’s Family</b><b>》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  康保县东关小学的陈惠惠老师</p> <p class="ql-block">张家口市</p><p class="ql-block">经开区金鹰小学的穆小燕老师</p> <p class="ql-block">  这两英语节示范课,教学设计新颖独特,构思巧妙,充分地调动了学生们的主动性积极性,课堂气氛也十分活跃,得到了听课领导及老师们的充分肯定。</p> <p class="ql-block">  教学研讨活动中,市教科所教研员李艳红主任与教师们共同就“如何把握阅读教学”的问题展开激烈讨论。</p> <p class="ql-block">参会教师们各抒己见,畅所欲言。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">科学主场</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">《水与水蒸气》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">康保县第三中学的张金老师</p> <p class="ql-block">桥西区东窑子小学的雷智林老师</p> <p class="ql-block">  在教学研讨中,张家口教科所教研员张老师与老师达成共识:我们应该学习南方教学观念,学生不需要太拘谨,注重隐性知识,温度计的读法,酒精灯和划火柴的使用,注重实验的安全性,学习新课标。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">道德法治主场</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">《中华民族一家亲》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">   康保县城关小学的周永霞老师以学生耳熟能详的歌曲引,课自然贴切,在教学中紧紧围绕新课标理念,充分利用本地教学资源,因材施教,根据儿童的心理特征,认知情况设计教学,教法灵活,使孩子们在轻松愉悦的氛围中合作,探究获得新知</p> <p class="ql-block">  张家口市经开区第二小学的郭晓娟老师,课堂气氛宽松活跃,师生关系融洽,互动积极,有效激发了学生的学习热情,展现了民族文化,尤其是通过食品服饰我们身边熟悉的张库大道拉进了课堂学习与现实生活的距离,构建了学生对民族一家亲的认识</p> <p class="ql-block">  在研讨环节,张家口市教科所教研员席秀妍老师指出:在今后的教学中我们都应该准确地把握教材,合理地确定教学目标,教学方法应该灵活,课堂气氛应该宽松、活跃,师生关系融洽,互动积极,有效,学生参与全面,在课堂上还应该注重培养学生自主学习、合作、探究的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">综合实践主场</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">《我们和动物朋友》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">《影子》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  康保县城关小学刘春晓老师课堂上趣味性十足,尤其是“让学生制作小动物”的活动,更加激发了学生的学习兴趣。培养了学生动手、动脑、观察、想象的能力。同时让学生自主参与合作。培养了学生资助探究的能力。</p> <p class="ql-block">  桥西区赐儿山小学的马静老师是以教学实践中的共性问题和困惑问题为切入点,通过做实验的方式,可以让学生更清晰地看到“影子到底是如何形的,为什么影子会变大变小?”同时讲述了影子的各种游戏,激发了学生的探知欲。</p> <p class="ql-block">课后市教研员和老师们在如何上好综合实践课达成共识:</p><p class="ql-block">一、激发兴趣性</p><p class="ql-block">二、突出实践性</p><p class="ql-block">三、体现综合性</p><p class="ql-block">四、强调创造性</p><p class="ql-block">五、注重合作性</p> <p class="ql-block">  他山之石可以攻玉,以人为鉴可明得失,送课不仅是为了上好一堂课,更是为了相互之间深度的学习与交流。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">此次活动在意犹未尽中迎来尾声,是一场心灵与心灵的交流、思维与思维的碰撞、更是教学理念的融合……</span></p><p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”此次送课下乡同课异构活动如春风化雨,让每一位康保县教师更深刻地体会到课堂永远是一个动态的存在,课堂因互鉴而丰富,教师因互学而成长。我相信本次活动在我们康保老师的心中都荡起了涟漪,明天我们再次走上课堂时,我想我们也有了新的思考……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">主办单位: 张家口市教科所</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 康保县教体局教研中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">承办单位: 康保县城关小学</b></p> <p class="ql-block">编辑:庞晓丽</p><p class="ql-block">审核:王校长 </p><p class="ql-block"> 刘启忠 段金彪 </p><p class="ql-block"> 张海龙 李敬杰</p><p class="ql-block"><br></p>

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