<p class="ql-block">——高昌区亚尔镇上湖小学语文口语交际公开课</p> <p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2022年9月26日上午高昌区亚尔镇上湖小学教研组展开了语文公开课教研活动。学校老师和学校领导参与了听、评课活动。</p> <p class="ql-block"> 这节课由六年级语文老师单静文在六（2）班钉钉上进行授课。授课内容是口语交际课《演讲》。单老师先围绕“什么是演讲、演讲有哪些特点、演讲有哪些基本要求”问题进行深入浅出讲解，并通过两个优秀的演讲视频，让学生明白演讲应具有针对性、鼓动性、艺术性后，再让学生上台演讲，同学自主评议，学生积极主动参与课堂活动。</p><p class="ql-block"> 我们都说“兴趣是最好的老师”，单老师注重用各种方法激发学生的学习欲望，在具体教学中，单老师尽量创造双向互动的教学情境，让学生积极主动地参与口语交际实践。如，本节课中，当个别学生演讲结束后不光教师用激励的语言来进行评价学生，也让学生通过连麦的方式进行对同学的评价，都增强了学生交流的欲望，学生学习兴趣非常浓厚。</p><p class="ql-block"> 单老师充分体现语文课程以自主、合作、探究为主要的学习方式。课堂开放，学生有一定的自主性和主动性。教师的材料准备很充足，每一个学生都有动口的机会。交流学习贯穿于整堂课，充分体现语文口语交际互动交流的特点，学生既学到新的知识，也提高了学生的口语交际的能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。</p><p class="ql-block"> 最后，由张书记作了总结。她肯定了这节语文教研公开课在教学中具有一定的示范性作用，在今后学校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。</p>