阳光体育展风采、优质课程促成长—武隆区2022年中小学体育教师优质课竞赛决赛（小学组）

冯林

为进一步强化课堂教学主阵地作用，切实提高课堂教学质量，培育体育学科核心素养，促进体育教师专业发展，交流学校体育教学课改经验。决定开展中小学体育教师优质课竞赛，通过基层体育教师初赛的层层选拔，2022年武隆区中小学体育优质课竞赛决赛（小学组）于9月29日至30日在武隆区实验小学（凤溪校区）火热进行。 　　本次优质课竞赛决赛活动共有全区10名教师参加，在规定课程主题的内容下进行各自的教学创新。 　　首先出场展示的实验小学（本部）教师李冲，教学内容导入保卫祖国的戍边英雄的故事，使学生引入军营作战的情景教学模式，通过教学动作内容难度从坐姿-跪姿-站姿对应敌军不同阵营击打的方式来使学生循序渐进的学习。通过信息技术的使用给学生带来直观的教学体验。 　　来自桐梓镇中心校郭廷宝老师的单手肩上投掷轻物与游戏，通过制作打击病毒的趣味性体育器材，使学生在学习动作技术的同时完成不同难度的投掷击打。呈现出一节有趣的体育课程。 　　平桥镇中心校教师蔡世嶷老师通过一张简单的纸片设计，引导学生用纸片制作鞭炮，通过打年兽的中国传统故事线的情景代入使学生整堂课只使用一张简单纸就完成了整体的投掷动作练习。使课堂既有创新性又有趣味性。 　　江口镇中心校的教师朱迪在课堂设计中导读剪刀石头布的游戏动作、利用画架制作出新颖的击打工具，通过对投掷动作的层层教学并赋予打袋鼠击打毛毛熊的教学形式的多样性设计。使学生享受了一趟快乐的体育课。 　　袁灵娜老师是来自白马镇中心校的教师，通过弹力毽的巧妙设计，让学生自由组合探究的方式展开课堂，使同学们敢于挑战与互相配合，引入军事训练的爱国主义教学。使体育课充满正能量。 　　接龙乡中心校但唐油老师通过设计规定投掷区的主线，依据学生的学习特点将投掷动作分为坐姿投掷、跪姿投掷、站姿投掷。用层层递进的方式使学生学习并完成练习动作。通过有趣的准备活动与游戏激发学生学习兴趣。 　　育才小学盛伟老师通过设置投掷线提高投掷高度的特点，将投掷动作由低重心到高重心渐进学习的过程使学生逐步了解并学习肩上投掷的动作技术要领。通过组织比赛游戏的方式激活学生学习气氛。完成一节有质量的投掷课程。 　　实验小学（凤溪）的程昆老师，给小同学们设置了一个庆国庆摘果实的教学情境，利用模拟轻水果为器材让学生摘水果、投掷交换水果等方式完成投掷动作练习。不仅完成了体育任务教学，还给学生传递了互帮互助学会分享的优良品质。 　　来自赵家乡中心校的张玉虹老师为我们带来了一节军事训练课，通过昂扬斗志的音乐、小组合作探究的方式、挥臂投掷羽毛球、利用画架掷准等方式多样的过程设计，使学生融入情境，体验教学。快乐投掷，奔跑抗战。 　　实验二小传建川老师通过气排球的使用，带领学生按照运动规律从简到难的程度展开投掷动作的练习，从躺姿抛球到坐姿抛球最后引入本课站子双手肩上投掷的动作要领。使学生通过循序渐进的变换模式了解并学习。还通过趣味多样的游戏活动激发学生学习兴趣。 　　此次体育教师优质课竞赛活动是一次关于如何上好体育课的教研活动，赛后竞赛评委与参评教师一起就如何上课一趟体育课和上课优缺点进行了深入的探讨。通过竞赛使观摩的体育教师们深刻的认识到了一节好的体育课的重要性。为培养和打造一支优秀体育教师队伍而努力。 　　“上好体育课”永远都是我们体育教师需要保持的状态。通过这一次教师赛课活动，在规定同一主题的基础上，我们的体育教师们发挥自己的创造能动性，为我们展示了丰富多彩的体育课堂，其中最值得关注的是教师们利用生活中的物品制作的体育教学器材。利用不同器材的使用以及设定不同的教学情景，使学生们在课堂上既充满乐趣又能以直观的方式学习体育课程。为我区的提升健康体育教学模式做了充足努力。