阳光体育活力课堂——记阿阳小学体育组亮相课

相濡以沫

别过夏花绚烂走进秋叶静美 为推进学校体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量，扎实强化集体备课，促进体育教师专业成长，我们体育组的六名教师积极参与我校特色教研教改活动——全体教师亮相课，在本次活动中，各位老师脚踏实地的呈现出“有创新，有亮点”的课堂教学，亮出了自己的风格和水平。 吕军霞老师为我们带来一堂二年级的“小篮球—基础运球”，教学设计新颖，通过引导、提问、分散练习、自主练习、游戏等教学方式，使学生掌握篮球的基本技能技巧，并培养学生的合作意识。 王金龙老师执教的三年级50米快速跑，以游戏为主，在课的开始，准备活动就以游戏的形式进行，并参与其中，与学生一起游戏，一起活动，师生互动，让学生欢笑不断。基本部分，他利用学生最有兴趣的接力跑比赛，既完成了本课的教学任务，同时还调动了学生学练积极性，活跃了课堂气氛。 伴随着上课铃声，王艳老师带领着一年级的小朋友为大家展示了一堂精彩的队列队形——《原地转法》，教学过程设计新颖，循序渐进，课程以游戏为主，形式多样、张弛有度，整堂课让枯燥乏味的队列队形学习变得生动有趣，课堂气氛活跃。 祁永平老师带领四年级同学们进行体能练习，教学方法灵活多样，师生共同探讨得出练习方法，教师抓住学生的学习动机及时示范，激发学生求知欲，使学生达到达跃跃欲试的教学效果，也活跃了课堂气氛，让学生得到更多发展下肢力量的方法，更使他们真正的喜欢上体育课堂。 王永强老师执教的五年级脚背外侧运球整堂课组织教法严密，教学内容安排紧凑。通过课堂常规的练习、热身跑、徒手操、学生尝试脚背外侧踢球技术学习和脚背外侧运球接射门游戏教学让学生初步学会足球脚背侧传球的基本动作要领，并感受到运球射门带来的成就感与快乐。教法灵活，手段多样，针对性强。 贾彦平老师执教的四年级篮球课中有趣多样的球性练习不但让学生能更好的控制篮球，更有效激发了学生学习体育的兴趣和积极性。教师规范的示范讲解，组织学生有序展开练习，期间不断地发现问题，及时地指导纠正，并且让完成好的同学进行示范展示，不断的激发着学生的竞争意识，从而促使其更用心，学习更有效。 在亮相课结束后，我们马上进行了评课，老师们畅所欲言，各抒己见，既肯定了执教老师的教学优点，又对执教老师的不足提出建议及改进措施，十分细致，毫无保留，实现教学成果的最大化。这次教研活动，我们满载收获，每位老师都深思了自己的课堂，为提升自己的专业水平奠定了坚实的基础。 在这美丽的校园，让我们展开双臂，努力前行，奋斗中的我们就是那道绚丽的风景线！