幼小衔接 减负提质

铅山县实验小学

<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。进入小学一年级,意味着成为一名“学生”,也是走向社会化的第一步,为了帮助孩子尽快适应、融入校园生活,消除学生和家长们的焦虑情绪,我们严格实施零起点教学。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学教师全员参与集体备课,认真上课,做到专课专用。在备课中关注学生的情绪、兴趣,注重活动的合理性,提高学生的主动参与性。以活动、游戏、情景创设等形式组织教学,激发学生的学习兴趣,寓教于乐。以学生为主体,合理把握授课时间与学生活动时间的比例,给予学生充分活动时间,引导学生在活动中逐步掌握基本的习惯要求和行为准则,使学生在行为、情感、兴趣等方面有所收获。</p> <p class="ql-block">撰稿:陈雪云</p><p class="ql-block">编辑:许艳琴</p><p class="ql-block">审核:涂卫东</p><p class="ql-block">签发:林建华</p>

学生

活动

备课

兴趣

一年级

幼小

教育

衔接

教学

小学