“聚焦半日活动见证师幼成长”——蒋官屯街道滨河幼儿园半日活动

滨河幼儿园

为了实现家园教育同步，让家长更多地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园和家长之间的联系与沟通，从而更好地家园共育，共同关注每一个孩子的健康的成长。蒋官屯街道滨河幼儿园开展了家长进校园半日开放活动。 课程介绍 　　为了使家长们在观摩课中更直观感受幼儿园的课程理念以及课程设置，宋老师以幼小衔接为主线，将幼儿园几大课程模块为家长做了详细介绍，随后赵老师又为家长讲解了课本安排，为家长解读了本学期的教学计划以及一起活动流程。 教学活动 　　家长走进班级，认真观摩孩子们在园的生活及学习活动。亲身感受了游戏化教学的魅力与教育价值。 生活活动 　　幼儿园是养成习惯的最佳时期，幼儿的可塑性大，孩子每天都会从各种必不可少的日常活动中潜移默化地掌握很多最基本的生活经验，锻炼独立生活的能力，发展德智体美等方面的综合素质。 园本课程 创意美工 　　在孩子们语言表达不完善的情况下，为孩子增加了简洁的表达方式，促进了孩子的视觉思维能力。创意美工活动的开展，可以最大限度地为幼儿提供独立思考和审美的方法，将所见所想用艺术的方式表达出来，促进幼儿表达方式的多样化。 体智能 　　体能训练强健孩子的肌肉和骨骼，增强免疫力，促进幼儿独立生活与活动能力的发展培养幼儿勇敢、机智、创造才能和克服困难完成任务的品质，充分发挥幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬等动作，锻炼幼儿身体。 逻辑狗 　　逻辑狗课程的开设不仅可以帮助幼儿多角度解决问题，培养幼儿思维的灵活性，还可以无痕化的幼小衔接，帮助幼儿顺利过渡到小学，家长在体验活动中感受了一下逻辑思维对幼儿的挑战。 自主游戏案例分享 　　在与家长案例分享过程中，教师立足于幼儿真实的游戏，运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，记录下孩子游戏与成长的足迹，生动形象地再现了孩子们在游戏时的语言和行为，以及在孩子们游戏过程中的观察、回应与支持。 　　分享中我们会惊喜地看到孩子们在游戏中的专注、思考、坚持、合作，更能看到教师们儿童观、教育观、课程观在逐步改变，不断探索和优化自主游戏活动路径，将幼儿自主游戏水平向纵深推进。 通过对游戏案例的解读，家长们感受到游戏的魅力以及孩子在游戏中得到的全面发展。 家长反馈 　　感谢家长们对滨河幼儿园的认可，孩子永远是我们老师努力的动力，希望在陪伴孩子健康成长的路上也能协助孩子成为更好的自己！ 　　教育路上孩子最大的幸运莫过于同时拥有心中有爱、眼中有光的老师和以身作则、永不缺席的父母。教育不是一件孤军奋战的事情，配合的越好，教育就会越成功。感恩有一群给力的家人们，相信我们的孩子会越来越优秀。 未来可期 这次的半日活动是一次交流一次收获。实施教育，观察先行。我们的游戏，一直在开展。我们的观察，一直在进行。用心教育，用爱促成长。相信我们的孩子都会越来越棒！