喜迎二十大——“打造班级文化,共建文明校园”——港城街道中心小学班级文化建设评比活动

港北区港城街道中心小学

<p class="ql-block">  班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为方式。俗话说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的。班级作为学校的基层单位、班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心发展具有重要的作用。而班级文化的形成需要学生的努力,所以如何拓展学生自己的文化特色显得尤为重要,为此我校开展了班级文化建设评比活动。</p> <p class="ql-block">  各班级全体师生群策群力、发挥才智,班级文化发生了翻天覆地的变化。教室布置中,各班积极参与,同学们集思广益,布置形成自己本班独特的班级文化,展示出了自己独特的风采,有的富有文化气息,有的呈现学生才艺,有的融合学科特色,使有形的环境与无声的文化有机结合,创造出了一片有生命感的班级文化天地,让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。</p><p class="ql-block">  各班充分利用教室四周的文化墙空间,发挥每一面墙壁的教育功能,学校每一面墙体都成了教书育人的载体。实现了让墙壁“说话”,让教室“育人”的目标。充分做到让物质文化熏陶学生的内心品德,让制度文化规范学生的言行举止,让精神文化促进学生的素质发展。</p><p class="ql-block">  下面请大家欣赏各班文化风采!</p> 走廊墙面文化 黑板报 卫生角 图书角 作品展 <p class="ql-block">  通过本次活动,各班级面貌焕然一新,随意走到一间教室,都能欣赏到一幅美丽的画卷,给师生一种美的享受、爱的熏陶,让美丽不仅绽放在校园里,也绽放在每一个师生的心中。</p>

班级

文化

学生

熏陶

各班

教室

建设

各班级

环境

评比