<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">安阳县第七中学防震疏散演练</b></p> <p class="ql-block">为了加强对全校师生的安全教育,提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全,确保各项安全工作管理到位,最大限度降低事故所造成的损失,结合我校的实际情况, 根据学校工作的安排,我校决定在2022年9月28日上午举行校园防震疏散演练活动。</p> 一、演练工作布置会 <p class="ql-block">针对防震疏散演练工作,马四军校长做了详细的指导工作,要让各工作人员和各班主任工作明确,各环节时间点清除,各时间点内容清楚,要熟悉防震疏散演练方案。</p> 二、疏散演练方案 三、逃生示意图 <p class="ql-block">结合我校校园小,安全空间有限的条件,特制订了防震疏散演练示意图,各班主任把逃生示意图在智慧黑板上给学生讲解,让学生数字逃生路线和逃生地点。</p> 四、疏散演练过程 <p class="ql-block">一、马校长要求各班班长在逃生指定位置举旗,让本班级学生逃生目标明确。</p> <p class="ql-block">二、防震疏散演练开始了,刘占军主任拿着秒表,从第一个学生离开教室开始计时。</p> <p class="ql-block">三、第一次防震警报声响起,各班主任或者班长组织学生开始避险。同学们双手抱头或用书本挡住头部,躲避在前后课桌中间,以防脱落物砸伤头部。</p> <p class="ql-block">四、第二次警报声响起,班主任或者班长开始组织学生有序逃离现场,同学们双手抱头,或用书本挡在头顶开始重出下楼逃生。</p> <p class="ql-block">每个楼层楼梯口都有值班老师负责疏导,他们身穿红马甲站在那里指挥着学生。</p> <p class="ql-block">五、同学们双手抱头,快速跑向预先指定位置集合,同学们到达指定位置双手抱头蹲下。</p> <p class="ql-block">总指挥马校长观察着整合防震疏散演练过程</p> <p class="ql-block">范永华是防震疏散演练副总指挥,每个动作,每个时间点,每个卡点都及时提醒他们。</p> <p class="ql-block">党支部书记王建国在卡点指挥</p> <p class="ql-block">段京泽副校长现在卡点指挥</p> 六、清点学生人数 <p class="ql-block">各学部主任向马四军校长报数,全部人员到齐。</p> 七、伤员处理 <p class="ql-block">在范校长指挥下,同学们用担架抬受伤人员。</p> 八、演练总结 <p class="ql-block">马校长把各班班长召集到国旗台前,向全体师生总结本次防震疏散演练过程中的优缺点,本次防震疏散演练较以前进步很大,组织有力,避险到位,逃生有序,每个卡点工作都很到位。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">防震疏散演练总结</b></p><p class="ql-block"><b>一、领导重视,演练活动组织到位</b></p><p class="ql-block"> 为了确保演练活动落到实处,我校成立了领导小组,校长马四军为组长,组员:王建国书记、范永华等副校长,信号员:刘占军。教室内指导组:各班班主任。</p><p class="ql-block"><b>二、筹划缜密,演练方案安全可行</b></p><p class="ql-block"> 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了﹣一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再'拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。</p><p class="ql-block"><b>三、师生参与,演练效果呈现良好</b></p><p class="ql-block"> 1、这此演练开始听到“地震发生”的警报信号后,全体学生能及时抱头,用书包等保护头部、颈部、眼睛,掩住口鼻,以课桌、墙角为掩体躲避起来。进行应急避震演练,师生熟练的掌握了地震发生时紧急避险的方法。</p><p class="ql-block"> 2、信号员通过广播指挥,在教室上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目集合,各班主任马上清点人数,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、总结。</p><p class="ql-block"> 3、这次活动全校共有1200多名师生参加,21个班级,学生从教室撤出只用了不到2分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。</p><p class="ql-block"><b>四、增强珍爱生命的意识</b></p><p class="ql-block"> 通过这次演练活动,我们充分认识到了逃生演练的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,树立珍爱生命,预防为主的安全意识。真正提高了的应急反应能力和自救互救能力,确保灾害降低到最小限度。这次演练活动同时是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。</p> <p class="ql-block">编辑:刘占军</p><p class="ql-block">审核:范永华</p><p class="ql-block">终审:马四军</p>