<p class="ql-block"> 太阳的幸福，是给人于光明；</p><p class="ql-block"> 月亮的幸福，是给人于温暖；</p><p class="ql-block"> 园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长！</p><p class="ql-block"> 疫情阻挡了我们相聚的时光，但阻挡不了我们对孩子共同的爱。为进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的教育环境，真正达到家园共同培养孩子健康成长的目标。从九月起我园将开设家长学校空中课堂，通过形式多样的活动向家长宣传科学育儿知识，请家长们认真阅读并带领孩子一起学习，让我们家园携手，共同推动孩子的成长、进步。</p> 一、孩子能力培养 <p class="ql-block"> 家庭是孩子成长发展的第一个环境，家长与孩子之间特有的血缘关系、亲情关系，使这种教育具有感染性、长期性和针对性。在国庆小长假期间让我们一起携手共同促进儿童的发展。</p> 小班：生活自理能力培养 <p class="ql-block"> 家中的生活习惯与幼儿园保持一致，是培养幼儿生活自理能力的第一步。</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿自理能力培养小妙招</p><p class="ql-block"> 1. 示范讲解</p><p class="ql-block"> 由于小班幼儿的思维具体形象，所以家长在教给孩子每个技能时，要反复示范讲解并引导孩子进行模仿。例如，在穿脱衣服训练时，首先要示范讲解穿脱衣服的方法与顺序。让孩子有一个感性的认识，然后指导孩子进行练习。</p><p class="ql-block"> 2.图示指导</p><p class="ql-block"> 将穿脱衣服的顺序，贴在墙面上，这样孩子能够更直观地了解巩固穿脱衣服的顺序和方法。</p><p class="ql-block"> 3. 故事儿歌</p><p class="ql-block"> 故事和儿歌都是孩子喜欢并易于接受的，家长可创编儿歌提醒孩子。</p><p class="ql-block"> 4. 反复强化训练</p><p class="ql-block"> 在孩子的一日生活中家长要加强指导，做到前有要求，后有小结，指导、监督孩子的自理行为，使其形成习惯。</p><p class="ql-block"> 5. 游戏中练习</p><p class="ql-block"> 在日常生活的小游戏中加强孩子自我能力技能的训练。</p> <p class="ql-block"> 我们一起来看看怎么整理衣物、分辨鞋袜吧！</p> 中班：自我服务能力培养 <p class="ql-block"> 自我服务能力技能的形成是一个反复的过程，生活中有很多进行自理能力培养的时机。如：换鞋、进餐、入厕、盥洗、午睡、等环节，处处充满了对孩子进行自理能力培养的机会与条件，是对孩子进行自我服务能力练习的最好时机与场所，因此家长要注意在日常生活中教孩子学习自我服务的技能，并不断的引发孩子自主的进行巩固练习，要经常督促、检查、提醒孩子，使他们养成良好的习惯，并使这种良好的习惯不断的得到强化，促使孩子逐步形成一种自觉的行为。</p> <p class="ql-block"> 为了锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性和手指配合的协调性。中班孩子开始使用筷子，爸爸妈妈快教孩子使用筷子吧！</p> 大班：自信能力培养 <p class="ql-block"> 大班的孩子开始有了自己的小想法，父母不要轻易否定孩子的想法但是可以纠正。这个年龄段是对孩子自信心、独立思考培养的最佳时机。</p> <p class="ql-block"> 一、蹲下来和孩子说话</p><p class="ql-block"> 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥，这样的事在我们身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能提现自己的威严，能让孩子更听话。我们换种方法：蹲下来和孩子说话。</p> <p class="ql-block"> 二、保护孩子的自尊心</p><p class="ql-block"> 不要当着外人教训孩子，容易伤害孩子的自尊心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三、尊重孩子的独立意识</p><p class="ql-block"> 随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长，做事情可能还会一团糟，但家长不要打击他的兴致，而要信任他、鼓励他。</p> <p class="ql-block"> 四、相互间多多交流</p><p class="ql-block"> 不要一味的想知道孩子的想法，也应该把你的想法告诉孩子。例如：爸爸上班时做什么？妈妈平时喜欢吃什么等等，对孩子敞开心扉，孩子也会同样对待你。</p> 二、疫情防控小知识 <p class="ql-block"> （一）我省疫情形势</p><p class="ql-block"> 9月27日0至24时，昆明本轮疫情确诊、无症状感染者及初筛阳性累计42例，均为云南朗明印务有限公司工作人员及其家庭成员等关联人员。现已累计判定密切接触者1729人，次密切接触者3120人，7万人赋黄码。</p> <p class="ql-block"> （二）我县疫情形势</p><p class="ql-block"> 自新冠疫情以来，我县暂无新冠肺炎本地确诊病例、无症状感染者和输入病例。</p><p class="ql-block"> 2022年与2020、2021年对比，我县累计处理的密接、次密接、重点人员及接收协查信息量均呈现爆发式增长，输入疫情的风险持续增加。</p><p class="ql-block"> 全县各乡镇（街道）均有涉疫人员（密接、次密接、重点人员等）分布，地区分布特点明显，其中主要分布在桂山、扬武、戛洒、漠沙、古城5个乡镇（街道），占总体的81.77%</p> <p class="ql-block"> （三）2022年国庆假期及前后新冠肺炎疫情防控要求</p> <p class="ql-block"> 小口罩，作用大！</p> <p class="ql-block"> 爱，是一种本能，但高质量的爱，需要永不停歇地自我成长。教育，不仅是老师一个人的舞台，而是家园沟通、理念共筑的过程。每一份温暖的教育，都是从一次次的相遇开始。</p> <p class="ql-block"> 编辑：孔艳艳</p><p class="ql-block"> 初审：何芳芳</p><p class="ql-block"> 终审：何金蓉</p>