相约科学国培,共促学科成长 ——“国培计划(2022)”长沙县小学科学骨干教师工作坊第二次研修

<h3>  2022年9月29日, “国培计划(2022)”长沙县小学科学骨干教师工作坊(A1067)第二次线下集中研修在大同星沙小学顺利开展。</h3> <h3>  活动在长沙县教育培训中心戴伯贵书记的寄语中拉开序幕,戴书记强调,参与活动的学员应明确使命责任,要坚持唯实创新、牢记育人的使命。要在提高业务水平,提升学科素养的同时,当好学生健康成长的指导者和引路人,要把每一位孩子放在心上,从心出发,树立学生正确的人生观和价值观。同时激励教师要坚持学科研究,加强交流与合作。</h3> <h3>  随后,国培示范校大同星沙小学校长致辞,其中说道,小学科学教师要给学生种下希望的种子,植入创新的基因,引导科学的思维,培养科学的素养。</h3> <h3> 教与研携手,学与思并肩</h3> <h3>  大同星沙李萍老师为我们展示了《用浮的材料造船》一课,李老师通过对教具的精心对比及选材和对课堂环节的精准设计与把握,向我们展示了一堂完整且专业的工程与技术领域的科学示范课。</h3> <h3>  花园小学陈劲老师用自然亲和的教态,在友好轻松的课堂氛围中带领二年级小朋友《做一顶帽子》,让学生感受设计和制作的魅力,理解材料和结构决定功能的科学原理,体验实践出真知的探究过程,为我们呈现了一堂风格轻快,节奏鲜明的低学段科学课。<br></h3> <h3>  在观摩两位老师的研讨课之后,老师们进行评课、议课。评议中,老师们从多角度对两堂课进行分析和点评,对课堂教学中好的方法给予肯定,同时给出个人改进意见,研讨氛围热烈、其乐融融。</h3> <h3> 名师领航,建构目标意识</h3> <h3>  下午,首先迎来了天心区小学科学教研员康龙老师,他带来讲座《为科学观念找个“市场”——在科学教学中树立“技术与工程”的目标意识》。康龙老师带着老师们深度挖掘教材和课堂的世界,用大量的课例来介绍在课堂中要有渗透技术与工程目标的意识,整个讲座有实操有指导,干货满满,让老师们回味无穷,培训后也在思考如何在自己的课堂扩充技术与工程的“市场”,如何将教学目标化有形于无形。</h3> <h3>  最后,长沙县教培中心胡剑林主任总结发言,他强调科学教师们要趁年轻,加强学习,提高科研能力;读好课程标准、教材、教师用书,向特色型教师转型;立足学生学科素养,做好常规工作,上好科学课。</h3> <h3>  静下心来,采他山之玉,纳众人之长,愿不负相遇,不忘初心,让研修后收获的硕果,在我们的教育之路上开放出最美的花,愿孩子因我们每一个人的努力而从此不同,长沙县科学教育因为我们而别样精彩!</h3>

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