凝心聚力展风采,听课评课促提升——建安区实验中学三课活动纪实

静静

<p class="ql-block">  独学而无友,则孤陋而寡闻。为提高教育教学质量,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,努力打造高效课堂,充分发挥集体力量。建安区实验中学2022年9月份开展了为期一个月的三课活动。</p> <p class="ql-block">  为了打造高效课堂,老师们个个精心备课,教学设计别出心裁,思路清晰,为我们呈现了一节节各具特色的课堂;让学生和听课教师在美丽画面中,听教师解读文本,感受知识的美妙。</p> <p class="ql-block">  三课活动期间,学校领导亲自深入课堂,认真听课,与大家一同集体评课,在听取执教老师的课后给予中肯的点评,指导,使老师们收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。所谓课无完课,人无完人,惟有活到老,学到老。</p> <p class="ql-block">  在说评课环节中, 大家敞开自我、各抒己见,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,高效、快速地提升了实验中学科研教学的有效性,促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">  “教而不学则罔,研而不学则空”。这次三课活动为实验中学的教师搭建了一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教学过程,探求高效多元的教学方法。全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终打造"学生主体、学情主导、教师助推"的高效课堂。 </p><p class="ql-block"> 我们坚信在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,实验中学教育教学工作一定会且歌且行、且思且进,静待教育教学之花愈开愈艳,芬芳满园!</p>

课堂

教师

三课

教学

高效

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实验

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课后