<p class="ql-block ql-indent-1">为有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，五育并举，我校在作业管理方面，始终秉持有效性、科学性的原则，从学生实际出发，以作业质量的提升推动教学质量的提升，制定严格的反馈制度，将减负落到实处。</p> <p class="ql-block">1.作业布置栏</p><p class="ql-block ql-indent-1">每学期初在黑板上专设“作业布置栏”，其中包含本次学业的预估时间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">专栏的设置可规范教师的作业布置,方便“作业监督员"实时与科任教师沟通并及时调整作业量。</p> <p class="ql-block">2.作业监督本</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们还设计了“作业监督本”，每班“作业监督员”，用“作业监督本”对每日作业内容时长进行监督，如果时长超过则及时与任课教师沟通反馈，严格把控作业时长。</p> <p class="ql-block">3.作业完成情况登记本</p><p class="ql-block ql-indent-1">为保证学生能够尽可能多地在学校完成作业，也为减轻学生、家长的负担，我们设计并运用“作业完成情况登记本”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鼓励学生在校完成作业，并对能够在校完成作业的学生给予实时的奖励。</p> <p class="ql-block">4.形成减负报告</p><p class="ql-block ql-indent-1">“作业督查员"在每月末召开”作业监督员”会议，了解各班作业情况，督查学生的“作业监督本”“作业完成情况登记本”的填写情况,并对作业的整体情况进行督导、反馈,形成月减负报告。</p> <p class="ql-block">5.严把“控量”关</p><p class="ql-block ql-indent-1">本月作业布置基本情况，应用结果分析优化完善建议、总结、反馈给全体教师,督促教师对教学进行相应调整。</p> <p class="ql-block">6.家校动态监测</p><p class="ql-block ql-indent-1">每周以问卷调查或电话访问的形式，根据学生的实际情况了解当前作业提质减负的效果，并及时进行相应调整和完善。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校在作业管理中，严格遵循反馈机制，充分调动学生的作业主人翁意识，培养学生的创新思维，促进学生健康、全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：王 禹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：厚丽丽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">周至县司竹初级中学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">让每一个生命都获得幸福！</p>