<p class="ql-block"> 挥洒春耕的辛勤，拥抱金秋的收获。在这个如画的季节，文留镇一中文科组全体教师，严格按照教务处统一部署，本着“有序、开放、畅享”的原则，每周都会有一场“1+N”教学活动，即一位教师备课授课，其他教师听课评课，找出亮点，指出不足，深入交流，共同成长。</p><p class="ql-block"> 9月21日下午，由七年级语文张玲玲教师讲授公开课。校园里的她，总是活跃着青春靓丽的身影，言谈之间一口标准流利的普通话，已经具备了吸引师生参与课堂的魅力。</p> <p class="ql-block"> 靓影低姿态，总是惹人“爱”。</p> <p class="ql-block"> 张玲玲老师的授课题目为《陈太丘与友期行》。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。张玲玲老师在授课前，向同学们“兜售”学习文言文的“锦囊妙计”。</p><p class="ql-block">1.读：读准字音、节奏和韵味。</p><p class="ql-block">2.译：对照课文注释，积累重点字词。</p><p class="ql-block">3.品：品读句子，体会作者思想感情。</p><p class="ql-block">4.背：背诵课文，学习作者高尚品格。</p><p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废”。接着张玲玲老师多媒体出示本节课的学习目标，给课堂以定位，学生以指引。</p> <p class="ql-block"> 出示完学目标，张玲玲老师很尊敬地介绍作者刘义庆及其代表作《世说新语》，接着师范性朗读课文及让学生齐读课文（提醒学生：注意节奏、停顿，对话语气、感情），然后翻译课文，并强调重点词语的译义，在合作探究环节，引导学生探讨对“元方”的看法和评价，最后让学生分享各自的收获。</p><p class="ql-block"> 在授课结束时，张玲玲老师还“赠送”学生中外名人讲诚信的经典语录，以拓宽学生知识视野，并落实立德树人教育目的，引导学生在以后的学习和生活中，深刻践行“言必信，行必果”的守诺与果敢，务必做到“结交一言重，相期千里至”的执着和坚持。</p> <p class="ql-block"> 文科组全体教师沉浸在高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 优秀听课记录展示。</p> <p class="ql-block"> 9月27日下午，由九年级政治范海江老师授课。</p> <p class="ql-block"> 温馨提示，事不致迟。</p> <p class="ql-block"> 范海江老师的授课题目为《3.2参与民主生活》。</p> <p class="ql-block"> 范海江老师由多媒体图片（道路阻塞、交通拥堵、夜市满地垃圾、部分官员懒政、懈政等）引出本节课的五大问题：</p><p class="ql-block">1.如何正确认识公民参与?</p><p class="ql-block">2.公民参与民主生活的途径有哪些?</p><p class="ql-block">3.公民参与民主生活的要求是什么？</p><p class="ql-block">4.为什么要增强公民民主意识?</p><p class="ql-block">5.公民应怎样增强民主意识?</p> <p class="ql-block"> 优秀听课记录展示。</p> <p class="ql-block"> 文留镇一中文科组全体教师一直坚信“深耕教研，匠心筑梦”，因为我们坚持“以听促教，以研提效”。</p> <p class="ql-block"> 这是思想的碰撞，心灵的交流，我们的目标是：1+1＞2。</p> <p class="ql-block"> 教务处兼九年级郝伟胜主任在评课。郝主任指出：张玲玲老师的课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，在教学新知时循循善诱，让学生学起来毫不费力，从分发挥了学生的主动性，课堂效果较好。</p><p class="ql-block"> 范海江老师的课堂知识容量大，利用多媒体提供了丰富的内容，例题习题的搭配合理，总结出做题技巧，对初三备考学生来说很是实用。</p> <p class="ql-block"> 学校“专家型”顾明连老师在为范海江老师“传经送宝”，分享自己的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 岁月易逝而初心不改，教途漫长须砥砺前行。文留镇一中文科组全体教职工在文留镇中心校和李善阔校长的坚强领导下，依然保持着“开头有干劲，抬头有目标，心中有刻度，回头有故事”工作态度，积极备战，稳扎稳打，为学生综合发展和成人成才做好指引灯和垫脚石。</p>