<p class="ql-block"> 为进一步拓展集团化办学工作思路，探索集团化办学管理模式，创新集团化办学管理机制，促进横州市柳明小学教育集团的科学、优质发展，2022年9月27至29日，在横州镇中心学校覃秋艳副校长及柳明小学教育集团理事长梁若冰的带领下，集团各校校长和集团德育、教学、安全等各管理组中心成员到柳州市驾鹤路小学教育集团、柳州市公园小学教育集团跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 驾鹤路小学教育集团唐柳燕校长给我们作了主题为“思路明，指向清，特色显”的集团制度建设的实践与创新主题讲座。她首先详细介绍了集团文化发展史，让学员们初步了解集团文化构建的要求与模式；然后，从集团制度体系、集团制度建设的关键、如何进行制度建设创新、学校校本评价体系等四大方面毫无保留地分享了集团化办学运行机制，使大家进一步明确集团化办学制度体系的构建的方向及制度建设规范。</p> <p class="ql-block"> 集团科研室主任严媚则就大家最关注的集团教师队伍的建设问题从“课题推动，主导科研；主题教研，排疑解惑；集体备课，整体推进；师徒结对，精准帮扶；任务驱动，展示成果；跨级评价，质量分析”六大部分详细介绍了集团学校在教师队伍建设方面的做法。</p> <p class="ql-block"> 公园路小学教育集团独具一格的“悉文化”体系和“一体化”的管理模式，彰显了集团学校“三统一、三同步、三先行”的特色。同时，集团领导团队在办学理念、课程建设、评价文化等方面的定位和领航，更是这个集团各校华丽蜕变及快速发展的重要因素和有力保障。一景一物、一场一室、一科一课的设计，处处彰显核心素养下的小学教育、奠基教育；行政团队、骨干团队、师徒团队的培养，环环展现教师队伍成长的内需与驱动、共建与互助。可以说，班向红校长及胡佳慧副校长的分享，既给我们指明了集团化办学的目标和方向，又从细节层面具体指引我们如何落实集团学校日常各种管理，使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 统整聚力赋新能，集团引领促发展 。本次跟岗学习，进一步加深了我们对集团化办学运行机制、集团化办学资源共享模式、集团教师队伍建设的渠道、集团文化构建等方面的认识。今后，柳明小学教育集团将在“打造集团一体发展、推动教育高质量发展，办好人民满意的教育”集团发展目标的基础上，巧借龙城东风，善用金石之策，努力探索“互助共赢-捆绑整合一打造共同体”的工作模式，采用“结对提升协作型(联盟型)”的集团办学模式，加强集团党建引领，落实集团管理责任，创新集团办学思路，实施集团教育教学联动管理、教师援助等机制，切实提高集团成员学校的管理水平，推动集团各校教师教学水平的提高，助推集团成员校教育一体发展。</p>