<p class="ql-block"> 九月的阳光明媚温暖，九月的微风凉爽柔和，9月28日下午五头镇中心小学<span style="font-size:18px;">的孩子们迎来了养成教育班级展示活动。</span></p> <p class="ql-block"> 本次展示活动内容分为课前、课中、课后三个部分，课前部分包括课前活动、课前纪律维持、上课口令等内容。课中部分包括课堂听讲、提问、练习等学习常规。课后部分包括下课秩序、物品摆放、卫生清洁、集队等内容，展现了富有朝气和活力的课堂常规，体现学校的校风、教风和学风。</p> <p class="ql-block"> ✨✨口令训练 管理课堂✨✨</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 下课常规 放学时</b></p><p class="ql-block"> 下课了,要休息 放学时,理书包</p><p class="ql-block"> 一拿二放三静息 书本文具别漏掉</p><p class="ql-block"> 收书推凳捡垃圾 排排队，快静齐</p><p class="ql-block"> 先上厕所再游戏 平平安安回家去</p><p class="ql-block"> 危险活动不参与</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 课前准备 课堂常规</b></p><p class="ql-block"> 铃声响, 进课堂 一二三,要坐端 </p><p class="ql-block"> 谁安静, 我安静 小嘴巴, 不说话</p><p class="ql-block"> 书放好, 坐端正 小眼睛, 看老师</p><p class="ql-block"> 眼放开, 等老师 小耳朵, 认真听</p> <p class="ql-block"> 一年级的小朋友们刚刚入校不久，但从他们的表现来看，他们早早就融入了小学的校园，适应了小学生的学习节奏。每一次老师的指令发出，他们都能做到。老师们穿插各种口令以培养学生们的良好学习习惯和行为习惯，学生们专心致志、认真思考，积极举手发言，学生们能够做到快、静、齐，充分展示了一年级学生蓬勃向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 二、三年级班内小班长阔步走上讲台，中气十足地发布常规口令：坐姿，端正；小眼睛，看老师；小嘴巴，不说话……班主任们还提炼出许多独具特色的约定。简练、生动的课堂口令有助于迅速集中学生注意力，提高课堂学习效率。 </p> <p class="ql-block"> 懂礼貌，身站直，认真听，用心做，我们做最棒的自己！</p><p class="ql-block"> “眼离书本一尺远，胸离桌边一拳头，手离笔尖一寸高”……我们老师时刻不忘对孩子视力保护的提醒，教育孩子牢记“三个一”，看一个个端正的坐姿，专注的书写，认真的模样……</p> <p class="ql-block"> 四、五年级的同学们，课前仪式，师生问好，彬彬有礼，班级口号，声音洪亮，下课秩序，排队集合，井然有序，起到了榜样示范的作用。</p> <p class="ql-block"> 班级展演结束后游校长对各班老师的辛苦给予肯定，对同学们的进步给予鼓励，并提出了以下建议:希望通过这次课前常规展示，各班能够相互学习，取长补短，坚持班级课堂常规，把班级常规落实到学习生活中的一言一行之中，让口令动作成为班级的常态化的规矩，促进课堂教学规范、有序、高效开展，营造比学赶超的学习氛围，提高学生的听课效率和学校教育教学工作质量，才能实现减负增效，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 好习惯，好开端，用最美好的行动出发，中心小学全体师生也将不驰于空想，不骛于虚声，向着更美好的教育前行！</p>