<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 爱与信任的邂逅</p><p class="ql-block"> 如果把孩子比作一棵树,那么家长就是养分，帮助小树扩张根系、向上生长,老师就是园丁,帮助小树修枝剪叶,实现社会化和自我同一性。老师、家长和孩子,应该是世界上最和谐的合作关系。</p><p class="ql-block"> 家长与老师的相逢,本就是一场爱与信任的邂逅！</p><p class="ql-block"> 家访，在路上</p><p class="ql-block"> 家访既是密切家校联系，实现教师、家长、学生相互沟通的重要途径，也是联动学校、家庭、社会的纽带，具有其他家校联系方式不可替代的重要作用。</p><p class="ql-block"> 开学初了，随着学习和生活节奏的改变，孩子们能尽快适应吗？家长对学校有什么新的期待?……</p><p class="ql-block"> 面对面，才能心连心。看！C2209的老师们或顶着炎炎烈日，或伴着皎皎月光，走在家访的路上……</p> <p class="ql-block"> 老师把真诚的关爱送入一个个家庭，也送进家长的心坎里。孩子们，或腼腆，或雀跃，更有说不完的话，轻松愉快的谈话拉近了家长、孩子和老师们的距离。</p><p class="ql-block"> 爱，在老师的一句句叮嘱中洋溢。</p><p class="ql-block"> 爱，在老师的一串串脚印里延伸。</p> <p class="ql-block"> 李依璐说： “今天张老师跟我一起回家，太开心了！” 一路上像个小鸟一样，迫不及待的领着张老师跟代老师回家，老师的到来给了依璐极大的鼓舞，接下来希望她能更加努力，张老师他们走了以后，她就问老师下次什么时候能来呢，看得出来小朋友跟老师非常亲近，感恩遇见这么好的老师，张老师表扬了李依璐上课特别认真 ，自信，让家长放心的把孩子交给老师，跟着老师的脚步走，相信孩子，相信老师，孩子的成长需要放慢脚步，静待花开，老师这一番话也给我这焦虑的妈妈打了一个安心剂，家校共育，有了老师的指导，孩子的成长将不再慌忙。家访是沟通老师，学生，家长心灵的桥梁，希望以后有更多的机会跟老师这样面对面交流，一起陪伴孩子的成长。</p> <p class="ql-block"> 为了迎接张老师来家访，王瀚予同学把自己的玩具收拾的整整齐齐，还很“贴心”的挑选出来一些跟老师一起玩的玩具。张老师和代老师一来看到地上的玩具，没有一点架子便陪王瀚予一起玩了魔幻陀螺。接着两位老师认真的看了王瀚予从小到大的相册，了解孩子一路的成长。非常感谢老师们时刻发现孩子的美好。在家长眼里是些许调皮的捣蛋鬼，但是在老师眼里王瀚予是一个标准的小学生，老师总是看到了他的点滴进步，张老师要求他在家里也要坚持书写练习，也表扬了王瀚予由一周没有一次双优作业，到现在几乎每次都可以有双优作业，在老师的点滴教育中，我看到了王瀚予的进步，感激老师的鼓励。作为家长，我们跟老师们沟通了一下自己的教育理念和平时的一些培养方向，张老师用自己的经验提出了建议，更让我感动的是张老师一直跟我说：“没关系，跟着我的脚步就好了。”作为家长我们能碰到这么多优秀的老师，这让我对于王瀚予的成长有信心，很安心，更放心。</p><p class="ql-block"> 小学生的第一个月马上就要过去，我特别期待王瀚予在青园2209班的成长。祝2209越来越好。</p> <p class="ql-block"> 成功邀请了老师家访后，陈思凝特别期待这一天的来临。虽然入学才一个月，到学校与老师当面交流的次数也非常有限，但家访时老师们温柔可亲的笑容，拉家常式的交谈，把我们之间的距离拉得很近。通过与老师交流，我们了解到孩子在学校表现好的地方，以及还存在的一些不足，为我们接下来如何引导孩子更好学习，更好适应环境指明了方向。对于家长存在的幼小衔接不上等担忧，老师们也较好地进行了安抚，要我们对孩子充满信心，相信他们的适应能力和学习能力，并在他们成长的路上给予肯定与鼓励，做到放下焦虑，静待花开。</p><p class="ql-block"> 家访过程中，陈思凝还跟老师分享了喜欢的绘本，给老师变魔术，看着孩子和老师之间亲密无间的交流，我终于明白了为什么孩子对老师是如此的信任与依赖。孩子就像一颗稚嫩的小树苗，而老师们每一次爱的付出，都像春雨一样滋养着他们的心田。我们相信，在充满爱与奉献的老师们的精心教育和耐心引导下，孩子一定会不断进步，成长为更好的自己。</p> <p class="ql-block"> “幸运”+“缘分”可以充分诠释我们与娅娅的师生情谊，八年前乐乐姐姐进入到青园小学娅娅老师的1405班，在爱的陪伴下顺利毕业进入了初中，现在乐乐又幸运的成为2209班的一份子，娅娅老师用一双发现的眼睛，爱与鼓励乐乐相信自己可以做的好，不要着急，慢慢学，抚平乐乐一颗稍显急躁的心！</p><p class="ql-block"> 从小就喜欢参与家庭劳动的乐乐被张老师发现扫地扫的特干净，还被表扬了好多回，每次回到家就向我讲述今天又得了一大版小葵花宝宝，内心受到了极大的鼓舞。希望内心住着一个小小男子汉的你健康快乐的成长！</p><p class="ql-block"> 金秋九月，青园相遇，这一次的不期而遇让我们在未来的六年携手前行！</p> <p class="ql-block"> 期待已久的家访如约而至，从收到家访通知的那一刻，宸灏就像小大人一样，每天主动收拾家务、整理书桌，还不停的问爸爸妈妈，张老师什么时候来咱们家？特别的一个细节，虽然一开始小家伙还有点害羞，老躲在书房，但是不停的拿水果、拿平时自己都舍不得给爸爸妈妈分享的零食给娅子老师和代老师，可以感受到，老师们对孩子关心、爱护在孩子们的心里得到了回响，在送娅子老师和代老师离开上车的瞬间，宸灏对我说：“爸爸，我真的好希望张老师能在我们家呆久一点”。同时，娅子老师也特别会把握咱们新爸新妈的心理，很自信、很简洁的话语：“今天是第一次家访，后面咱们熟悉了，我们一起好好帮孩子做规划”，让我们有了充分对孩子在2209班茁壮成长的安心和信心，感谢老师们精心组织的家访，一次为孩子们，家校双向奔赴的良好开端，相信在娅子老师为班主任的教师天团教导下，小苗苗们一定能够充分吸收阳关雨露，成长成参天大树。</p> <p class="ql-block"> “春雨无声润万物，桃李不言自成蹊。”为了孩子们的健康成长，我们的关爱之路永不止步！</p>