推荐理由 <p class="ql-block"> 《我想吃一个小孩》是一本很有创意的书。一看封面就被吸引住了：鳄鱼表情是那样的调皮，眼睛睁得大大圆圆，可是眼神里又有点无辜的含义。题目也非同一般，谁看到都想探一探到底是怎么一回事。这本书从头到尾体现出了一种易懂的黑色幽默。它通过一个具有象征意义的故事来隐晦地表现出现实中的教育现象，虽然很短，却有深远的教育意义,需要我们通过深层次的挖掘来把握。</p> 作者简介 <p class="ql-block"> 【著】西尔维娜·多尼奥八岁就开始写童书了，可写到第十行就停笔了，因为她觉得写童书太难了。不过她对自己发誓，长大以后一定要继续写童书。如今，在学习过法律，从事过许多行政工作并成为三个孩子的妈妈以后，她做到了，《我想吃一个小孩》就是她的第一本著作。</p><p class="ql-block"> 【绘】多萝蒂·德·蒙弗里1973年生于一个画家和建筑师之家，所以她很自然地选择了艺术专业，并获得了图画设计的学位。如今，她已经出版了十几本图画书：书中讲的是关于猫、兔子、大象、怪兽甚至蛋糕的故事。</p> 内容简介 <p class="ql-block"> 绘本中讲诉了小鳄鱼奇奇，最初遵循妈妈的意愿，每天早餐只吃香蕉，到后来慢慢的有了自己的想法，他想吃一个小孩，在吃小孩的过程中，慢慢经历了挫折和成长以及父母对待孩子坚持己见的态度。</p><p class="ql-block"> 在奇奇想吃小孩的这个念头里，他的爸爸妈妈想了很多办法来劝解奇奇，爸爸用香肠代替小孩，还制作了巧克力蛋糕吸引奇奇的注意力，但是这些并不能改变奇奇的想法，再后来奇奇来到河边，遇到了一个小女孩，他们发生了一些事情，最后呢，奇奇又开始吃起了香蕉。</p> 绘本插画 <p class="ql-block"> </p> 共读瞬间 共读感悟 <p class="ql-block"> 1.板书课题时，孩子们都露出来诧异的眼神，这是什么奇怪的书名？这会是怎样的绘本故事呢？</p><p class="ql-block"> 2.第二单元的语文要素中要求：阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题，刚好这周的绘本故事的书名也很有意思。所以，要让孩子们学会思考，学会提问：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【从课题中可以提出哪些问题？】</span></p><p class="ql-block">生：为什么要吃小孩？</p><p class="ql-block">生：为什么只吃小孩，不吃大人？</p><p class="ql-block">生：为什么不吃其他东西？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【从文章的写法提问】</span></p><p class="ql-block">生1：这故事中，出现最多的一句话是什么？</p><p class="ql-block">生2：运用了怎样的写法？作用是什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【从文章的部分内容提问】</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">生：奇奇每天只吃香蕉，不腻吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">生：奇奇想吃小孩时，他的爸爸妈妈是怎么做的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">生：奇奇最后为什么又吃起了香蕉？</span></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 在孩子们的疑云满腹中，开始了我们的绘本之旅。</p><p class="ql-block"> 3.<span style="font-size: 18px;">绘本中，奇奇想吃小孩的想法是主线并贯穿故事的始终，那么，这本绘本故事想告诉我们的内容是什么呢？小鳄鱼想要吃一个小孩，谁劝说也没用。当他真的找到了一个小孩，却被这个小孩捉弄了一番，还被扔到了河里。小鳄鱼明白了，只有梦想是不行的，自己还要有实现梦想的能力。故事中的奇奇梦想最后实现了吗？作者没有画出来，也是给了我们一个悬念和想象空间，让我们去构想小鳄鱼接下来会面对的一切。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">欣慰：</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">出了好几个新面孔举手回答问题，孩子们课堂上的笑容也越来越多。</span></p>