锚定高质量 奋力闯创干

长乐小学

<h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">清廉三小2022下学期毕业班研讨会</span></h1> <p class="ql-block">  金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。在这美好的季节里,我校的毕业班研讨会如期举行了。</p> <p class="ql-block">本次的研讨会共有以下几个方面的议程。</p> <ul><li>一、黄清英副校长主持会议。</li><li>二、语数英各上一堂研讨课。(提质高效互助减负)</li><li>三、教导处宣读本学期的毕业班管理工作方案及奖惩方案。</li><li>四、六年级年级组长贺艳华老师发言。</li></ul><p class="ql-block"> 分析年级的优势和不足,如何扬长补短,完成我们团队预想的目标和上级下达任务。</p><ul><li>五、班主任发言。</li></ul><p class="ql-block"> 1、简介和分析班级学生及学习情况。</p><p class="ql-block"> 2、进行潜能生摸底,并对追查造成潜能的原因,提出对策开学后及时进行对症下药。</p><p class="ql-block"> 3、针对班级具体情况,就辅优和培潜情况,探索出更好的办法和措施。</p><ul><li>六、备课组长(语数英)发言。</li></ul><p class="ql-block"> 1、谈谈本学科的教学策略。</p><p class="ql-block"> 2、摸清潜能生底子,并提出相应的对策。</p><ul><li>七、校长总结发言。</li></ul> 研讨会 <h3 style="text-align: center">黄清英副校长主持会议</h3> <h3 style="text-align: center">教导处胡蓉主任发言</h3> 胡蓉主任先就我校2017级毕业班在2022年上学期全县成绩排名情况进行简单的汇报,并对我校每个毕业班蹲点行政在会上进行了宣读,她希望毕业班老师们认真分析本班级特点,优势与不足,扬长避短,扎扎实实地抓好现阶段的教学工作。<div>  另外还对毕业班老师们提出几点希望:1、把正能量传给身边人;2、把时间还给学生;3、把方法教给他人;4、把福气留给自己。胡主任用心用情的发言感染了在座的每一位老师。</div><div> </div> <h3 style="text-align: center">年级组长贺艳华老师发言</h3> 贺艳华老师是一位非常严谨的老师,她的发言掷地有声,极大的鼓舞了毕业班老师们的工作热情。她希望老师们用“一盘棋”精神抓好毕业班。坚持“薄弱科目优先发展”的战略策略,确保毕业生质量再度提升,为我校的教育教学工作添上浓墨重彩的一笔。 <h3 style="text-align: center">班主任代表王凤莲老师发言</h3> 王凤莲老师的发言平实质朴而又真挚,她就小六数学总复习的策略与在座的各位老师进行了交流。她认为老师要充分了解学生、培养学生的兴趣;要注重指导学生复习方法,提高复习效率;要注重教法,让复习省时、高效;要精心编排练习题,这样才能真正意义提高复习效率,从而达到提升学生数学综合素质的目的。 <h3 style="text-align: center">语文备课组长印广红老师发言</h3> 印广红老师从“抓教学”、“辅优补差”两个方面与老师们进行交流。印老师是一位非常感性的老师,她的发言娓娓道来,讲述着与孩子们相处时很多个美好的瞬间,一段段包含感情的教育经历让在座的每位老师动容。 <h3 style="text-align: center">英语备课组长李艳老师发言</h3> “一切为了学生,为了学生的一切”,李艳老师从学生的年龄层次和心理特征出发,认真分析本年龄段学生特点,对症下药,帮助学生找到英语学习的方法,努力构建真正的高效课堂。 <h3 style="text-align: center">舒云校长发言</h3> 舒校长的发言,言简意赅,真情意切。他说毕业班的老师意味着追求、使命,奉献与责任,学校把毕业班这副重担交给大家,是对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,他希望老师们锚定追求高质量的目标,大胆闯、积极创、扎实干,在克难奋进中再铸三完小毕业会考的佳绩。 研讨课 <h3 style="text-align: center">语文研讨课</h3> <h3 style="text-align: center">张喜老师执教《穷人》</h3> 我校督导主任张喜老师执教本次六年级毕业班语文研讨公开课。在课堂上,张喜老师循循善诱,娓娓道来,带学生创造了一节有高度思维含量的课。学生能跟着教师的步伐真正走进去,去读、去思、去说,从浅层的地方找准突破口深入进去。整节课教师和学生的互动也特别融洽,学生在这样的课堂上是投入的,也是高效的。再加上老师总是带着微笑和鼓励的教态,让人天然有一种亲切感,坐在这听课是一种享受。课中有细致的段落分析,上至描写,语序,下至标点符号的使用,都有针对性的解读,透彻清楚。 <h3 style="text-align: center">数学研讨课</h3> <h3 style="text-align: center">王凤莲老师执教《复习分数乘法应用题》</h3> 王老师的课朴实而有深度,她的习题设计一步步,一层层,一环环,训练扎实有效,她的课堂中以优促差,以优带差,兼顾全体学生,将学生的主体地位发挥的淋漓尽致,切实提高了学生的数学综合素养。 <h3 style="text-align: center">英语研讨课</h3> <h3 style="text-align: center">侯丽玲老师执教《I like my computer》</h3> 一张一弛是文武之道,动静结合是学习的法宝。侯丽玲老师通过设计丰富多彩的教学活动,有效地训练了学生的听、说、读、写能力。另外在课堂中设计游戏环节,在玩中学,培养学生英语学习兴趣。 “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”教育之路从来不是平坦的,繁重的教育教学工作考验每一位用心耕耘的园丁。三完小毕业班的老师们将以此次研讨会为契机,兢兢业业,踏踏实实,精诚团结,再创佳绩。 编辑:侯轸翼<div>审核:胡蓉</div><div>2022年9月29日</div>

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