相约金秋 教研正浓 ——记沛县龙城小学数学教研活动

李梦雅

<p class="ql-block ql-indent-1">教育是一场向美而行的遇见,教育的温度,在共同的守望中升华。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为持续优化沛县龙城小学数学学科研修路径,进一步加强数学组队伍建设,9月29日,沛县龙城小学数学学科教研活动在综合楼报告厅顺利举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学学科教研活动在马静主任的主持下有序开展,王玫校长到场指导。两位老师课堂教学组织有序,积极融入新课程教学理念,精心设计课堂教学环节,引导学生进行自主合作、探究学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一节《认识长方形和正方形》——刘仍仍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二节《直线射线和角》——武玉妹</b></p> <p class="ql-block">  课后,各教研组的老师针对课堂内容展开研讨。</p> <p class="ql-block">  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”教师的脚步是匆忙的,但要有所成长,离不开研讨。教师的专业成长也不是一朝一夕就能成功的,还需要我们在实践中不断探索,不断总结,更需要在时间的长河中进行磨练。今后我们会不断学习,不断去挖掘教师课堂教学的潜力,努力前行。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">(编辑:吴越)</p>

教研

课堂教学

龙城

沛县

数学

教师

小学

学科

不断

研讨