家园同行,“静”待花开——通伏中心幼儿园居家心理健康指导篇

工作落实年

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 为使幼儿的居家生活平稳、健康、高效,我们诚挚期待您关注以下几个方面:</p> <p class="ql-block">一、指导督促孩子规律作息</p><p class="ql-block"> 保障孩子按时参与线上教学活动,每日保证10—12小时的睡眠时间,养成良好的学习和生活习惯。</p> <p class="ql-block">二、合理使用电子设备学习</p><p class="ql-block"> 关注孩子使用电脑、平板、手机等电子设备情况,帮助孩子加强自我管理和约束,防止沉迷手机、电脑中的网络和游戏。</p> <p class="ql-block">三、关注孩子身体健康状态</p><p class="ql-block"> 引导孩子养成良好卫生习惯和健康生活方式。勤洗手、戴口罩,多通风。加强锻炼,增强体质,每天坚持至少1小时体育锻炼。</p> <p class="ql-block">四、积极响应防疫防控号召</p><p class="ql-block"> 严格按照相关文件要求做好疫情防控工作,积极参与政府部门组织的核酸检测,在居家学习与生活期间尽量不外出、不聚会、不参加聚集性活动。</p> <p class="ql-block">幼儿居家可能出现问题</p><p class="ql-block">  1.焦虑</p><p class="ql-block"> 由于长时间呆在家里,不能外出玩耍,孩子可能会比较烦躁焦虑。另外,父母对于疫情相关问题的担忧,大人的焦虑也会传导给孩子,从而加重孩子的焦虑情绪。</p> <p class="ql-block">  2.好动</p><p class="ql-block"> 在家里捣乱,好动乱跑,爬上爬下,大声喊叫等。孩子的好动其实有利有弊,有利于缓解孩子因疫情原因引起 的负面情绪</p> <p class="ql-block">  3.不良人际关系</p><p class="ql-block"> 与家庭成员相处可能比较任性霸道,比如一定要看自己喜欢的电视节目,和兄弟姐妹相处时抢玩具等。而且,孩子对父母、对老人也会表现得不够尊重,缺乏谦让、宽容。</p> <p class="ql-block">  4.情绪控制能力差</p><p class="ql-block"> 当自己的需求不能满足时容易大哭大闹等。另外,在疫情的非常时期,孩子从手机和网络等渠道接收到的各种负面信息也相当多,对孩子情绪的影响比较大。</p><p class="ql-block">幼儿心理疏导小妙招</p><p class="ql-block">  1.游戏疏导法</p><p class="ql-block"> 形式丰富的游戏活动可以让幼儿感受到生活的小趣味,能有效缓解。</p><p class="ql-block">  2.劳动(运动)疏导法</p><p class="ql-block"> 力所能及的家务劳动或适量的运动锻炼,让幼儿在拥有健康体魄的同时,又能锻炼幼儿的意志力。</p><p class="ql-block"> 3.音乐疏导法</p><p class="ql-block"> 随乐而舞,都能有效改善幼儿的心境。</p><p class="ql-block"> 4.肢体疏导法</p><p class="ql-block"> 一个鼓励式的肢体接触,能有效缓解幼儿的焦虑和不安的情绪。</p> <p class="ql-block">  特殊时期,让我们携手并进、共克时艰!密切关注疫情动态,坚持核酸检测。</p><p class="ql-block"> 让我们一起做到三静:</p><p class="ql-block"> “声”静,不慌不乱不传谣;</p><p class="ql-block"> “身”静,从容防疫家中居;</p><p class="ql-block"> “心”静,耐心换来疫情去。</p> <p class="ql-block"> 平罗县通伏中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 二零二二年九月二十九日</p>

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