读己读书,如逢故人——仰小1702班阅读分享汇报会(四)

熠熠生辉

<p class="ql-block">  嗨😁,大家好!六乙班周四的阅读分享会又开始了。今天给我们做汇报的是龚梓豪和冉韵涵两位同学。大家认真听哦(=^▽^=)</p> <p class="ql-block">  当然,学委悦宁早早便做好了一切准备。麻溜儿的开场,从容淡定✌</p> <p class="ql-block">龚梓豪:近期对我影响最大的一本书就是《钢铁是怎样炼成的》。我喜欢主人公,他叫做保尔·柯察金。</p> <p class="ql-block">为什么一位伟大的战士,却早早去世了呢?如此年轻,有着不平凡的人生。</p> <p class="ql-block">来吧,我们不能只听,还得锻炼记忆力。周老师表示很喜欢哦,阳阳若是再细心点,便是全对耶😽</p> <p class="ql-block">哈哈哈,第二轮游戏开始,刘皝和俊宇不相上下,都为各自大组长了“斗志”。</p> <p class="ql-block">  是啊,读一本好书,便是和一位高尚的人谈话。龚梓豪有读有思考,所以赢得了全班同学的热烈掌声✌</p> <p class="ql-block">  冉韵涵:我读的书是暑假期间,周老师推荐的一本好书——《故宫院长讲故宫》。喜欢扉页的一句话:历史不仅属于它的创造者,也属于每一个人的眼镜和心灵。探访一处胜地,带好眼睛,也要带好心灵,而如果没有书籍知识的辅助,没有人生阅历的积淀,很难用一颗丰盈的内心去感知眼前的一景一物。</p> <p class="ql-block">激扬文字!也许我们能做的,就是在文字里感受到历史文物曾经的辉煌,以及跃动的脉搏。</p> <p class="ql-block">来自阅读爱好者发言小莫的——《钢铁是怎样炼成的》,最开始的时候我被书名骗了,这炼铁还成了名著了?!哈哈,后来读过后,这跟炼铁有毛关系。然后……~(省略一万字)</p> <p class="ql-block">谢班长:说故宫,它承载的是中国传统的文化现象,以建筑的形象屹立在北京城,用图像的形式传承着它的故事。</p> <p class="ql-block">缘情,发声太小了。以后要勇敢哦</p> <p class="ql-block">喜剧之王徐澈:听了龚梓豪的分享和莫家铭的解读,我觉得自己挺像小时候的保尔,一样的顽皮。不过,他长大了成了一位有用的人。</p><p class="ql-block">那你有这样的感悟,周老师很高兴。因为植根在心里的善良一定会引导我们一起走向成熟和美好。</p> <p class="ql-block">书读百遍其义自见,正是王骏霖同学。“我读过了四遍,保尔的成长经历历历在目。遇见最重要的人是朱赫来,喜欢的初恋是冬妮娅,可就在维修铁道的再次遇见,两人彻底成了两个世界的人。”</p> <p class="ql-block">接下来的几个孩子,也讲述了自己对这两本书的理解,不急不躁。</p> <p class="ql-block">来自于虎子老爸的阅读了解——</p><p class="ql-block"> 每个男孩子都应该读一读《钢铁是怎样炼成的》。保尔的事迹告诉我们,钢铁炼就需要经过千锤百炼,人要成材也需有面对困难坚韧不拔的精神。任何人一生的成长,都不会一帆风顺,我们要以保尔为榜样。周老师六年级的第一次阅读便是这本书,初二看了第二次,高中课余时间看了第三次,每一次都会让自己受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 其实,这本书让我也想到了我最喜欢的一位作家路遥先生,他的代表作《平凡的世界》。文中的孙少平,是我心目中的男神,他刚强勇敢,在生活的磨练中不断丰盈。他也是个看书的好学生。曾经,他在田野上的草垛子上,借着月光看完了《钢铁是怎样炼成的》,对他的思想起到了很大的作用。</p> <p class="ql-block">  其实,作为孩子们阅读分享之旅的见证人,我们班的孩子真是非常优秀。(美中不足的是,若多一些倾听的良好习惯才是真的人心美。)</p><p class="ql-block"> 我们都是普通的孩子,阅读给我们插上了翅膀。 读一本好书,倾听来自不同人的不一样的故事,与相似的灵魂在另一个空间里不期而遇。沉浸在书的世界里,我们可以跨越时空,窥见不一样的世界,经历不同寻常的冒险,探索不可思议的未知。</p><p class="ql-block"> 假使在书中你偶遇了灵魂知交,浅谈几分苍茫人世的是非曲直,闲聊几番过往岁月的人去人来,那么也许在某个瞬间,你就有了顿悟,有了成长。哪怕只是在不知不觉中,“荒度”了一日,你也未尝毫无所得,毕竟“香风飒来,神清气爽,飘飘然有凌云之意”亦是极美。</p>

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