<p class="ql-block">秋风如约至，培训正当时</p><p class="ql-block">学无止境，研亦如此</p><p class="ql-block">乘新课标之风，我们收获果实</p><p class="ql-block"> — 题记</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”为深入学习2022年新版课程标准，准确把握学科教学的新方向与趋势，实现课堂教学向更高质量发展，抵达高质量育人目标。9月29日，南山小学英语学科在仲宫并渡口民族小学开展了小学英语新课标学习心得交流及打造高效课堂模式研讨活动。</p><p class="ql-block"> 在刘凤琴老师的带领下，老师们认真学习新课标，领悟新课标精神，树立先进的教学理念，积极分享学习心得，共同探讨高效课堂新模式。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，来自各个街镇的新老教师交流了关于学习新课标的心得体会。每位老师从不同角度分析了新旧课程标准的区别，并指出学生是语言学习活动的主体，教学设计要以主题引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，在教学中培养学生核心素养。老师们还结合自己具体的上课课例，深入浅出且非常直观地从英语课程的育人价值、课程内容的选择与组织、教-学-评一体化设计与实施三个方面，阐述了如何在2022年义务教育阶段新课程标准的指导下分析英语课程体系，并依据新课标对单元整体教学进行设计。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变、教学方法的改革、教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了帮助一线教师更好地理解、把握并运用好新教材，落实课改新理念，让培养学科核心素养的课程目标真正融入课堂。结合新课标的学习体会，老师们共同探讨了如何打造高效课堂新模式。</p> <p class="ql-block"> 会上，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，在观念的碰撞与交流中达成新共识，共同斟酌更好的教学方式。</p> <p class="ql-block"> 心中有'度'，脚下有路；心中有'标'，教学有方。本次活动为新学期的南山小学英语教育教学工作提供了正确的指引。老师们纷纷表示受益匪浅。今后，老师们将切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学无止境，永远是真理；专业成长，南山小学英语永远在路上。</p>