索伦牧场五连小学国庆节假期致家长一封信

索伦牧场五连小学 宋雨萌

<p class="ql-block">  秋高气爽风景如画,喜迎国庆乐享盛事。我们即将迎来举国同庆的国庆节。为了让孩子们度过一个愉快、平安、健康的国庆假期,索伦牧场五连小学建议全体学生和家长在假期中积极做到以下几点:</p> <p class="ql-block">一、加强自我防护</p><p class="ql-block">在国庆节期间,要本着“非必要不外出”的原则,尽量避免让学生外出,不带孩子离盟旅游,根据疫情防控要求,不提倡参加任何聚集性活动,尤其不要到人员聚集场所以及室内封闭场所,以降低被感染风险,确保假期后安全返校。如有特殊原因离盟,请按要求向学校报备、向社区报备,返程前需做核酸检测,落地后要进行落地核酸检测,并执行三天两检核酸要求。严格执行社区、村委会有关戴口罩、不聚集、不聚餐等防疫要求。落实“日报告”制度,为孩子做好每日体温测量,发热或有其它不适及时就医,到医院就诊要规范佩戴口罩,保持安全距离,避免交叉感染。</p> <p class="ql-block">二、积极接种疫苗</p><p class="ql-block">对抗新冠病毒疫情,除了要求我们要遵守防疫政策,更要积极接种疫苗,形成全民免疫屏障。请没有接种疫苗的学生在家长的带领下及时到就近的社区进行疫苗接种。同时各位同学也要积极接种水痘、手足口疫苗,提升自身抗体,才能健康快乐学习。</p> <p class="ql-block">三、做好秋季传染病预防工作</p><p class="ql-block">在假期中家长们除了继续落实好个人疫情要求外,还要加强秋季传染病预防工作,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服,咳嗽、打喷嚏时用手帕或衣袖内侧掩住口鼻;做到每天开窗通风,保持室内空气新鲜。与孩子一起合理规划、统筹安排休息与学习时间,做到生活有规律,早睡、早起、多运动,坚持每天锻炼一小时。不带孩子去人多、聚集的场所。如果发现孩子出现症状及时就医,并第一时间向学校报告。</p> <p class="ql-block">四、加强交通安全教育</p><p class="ql-block">1.认真学习交通安全法律法规,外出时,遵守交通规则,文明出行,安全驾车;做到礼让他人,为孩子树立榜样。</p><p class="ql-block">2.家长禁止孩子未到相应年龄骑自行车和电动车上路。《道路交通安全法实施条例》规定:“驾驶自行车、三轮车必须年满 12 周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满 16 周岁。”随着居民生活的向好发展,很多家庭开始为未成年子女购买摩托车、电动车,致使很多孩子违规驾驶机动车上道,在公路上无视交通安全法规,超速、逆行、超载、集群飙车、炸街层出不穷,给青少年的自身生命安全带来威胁,给社会环境带来影响。因此,我们强烈呼吁家长朋友们不要再给未成年子女购买机动车,同时监督自己的子女不危险驾驶机动车。</p><p class="ql-block">3.不让学生乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车、“黑校车”及其他无牌无证或没有安全保障的车辆。&nbsp;</p> <p class="ql-block">五、远离电子产品,保护学生视力</p><p class="ql-block"> 尽量不给孩子提供手机、平板等电子产品,多带孩子到空旷、空气清新的户外进行活动。多和孩子进行亲子阅读。孩子自主阅读时,注意阅读的姿势和方法。帮助孩子掌握保护视力的方法。</p> <p class="ql-block">六、健康饮食,注意食品安全</p><p class="ql-block"> 给孩子提供安全、健康的饮食,科学合理的进行营养搭配,不购买无安全保证的食品;不吃变质的饭菜、不吃不干净的水果;不吃生冷食品,不喝生水;严防食物中毒。不暴饮暴食,以免影响身体健康。</p> <p class="ql-block">七、其他安全要求</p><p class="ql-block"> 各位家长要积极告诫孩子不玩火及其他易燃易爆物品,以防引起火灾。不乱动煤气火炉,室内经常通风,以防煤气中毒。不乱动农药、化学药品等有毒物品,以防中毒。</p> <p class="ql-block">八、劳动教育</p><p class="ql-block"> 陶行知先生说过:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。为了让孩子们从小就感受“我劳动,我快乐”,亲历劳动的美,让孩子学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养责任感和适应群体生活的能力。为了使学生体会劳动的乐趣,提高劳动技能,索伦牧场五连小学在国庆小长假期间给学生布置劳动实践任务。</p><p class="ql-block">1-3年级:整理书包、系鞋带、洗袜子,清洗小衣物 、衣服、餐前摆碗筷、餐后清理餐桌、用扫地等。</p><p class="ql-block">4-6年级:可以参与家居清洁、收纳整理、制作简单家餐,也可以结合自家的情况,走进田间和父母一起劳作等。更好地激发学生的动手实践能力,提高学生的劳动意识,弘扬劳动精神,有利于学生们成长为德、智、体、美、劳全面发展的好少年!</p>

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