沐“双减”之风展骨干风采——东丰县第二实验小学低年段骨干教师示范课

榛果儿

为使“双减”政策落地落实，进一步提高教师教学水平，全面提升教育教学质量，增强课堂教学效果，充分展现我校教师在教育教学中的引领和辐射作用，促进新教师专业水平提高，2022年9月26日、27日低年段骨干教师示范课正在如火如荼地进行。 镜头一精彩课堂——数学 刘艳萍老师讲授的《角的初步认识》，设计了丰富多样的活动，通过指角、找角、做活动角、折角、比角和画角等活动，丰富了学生对角的直观认识；在观察、操作、归纳的学习中，使学生获得积极的情感体验。 　　孙静艳老师讲授的《8和9的认识》，通过主题图建立数学与现实生活的联系，利用主题图中数8和9的物体数量，培养学生的观察力和思维的灵活性。本节课渗透了环保教育，充分发挥了课程的育人功能。 镜头二精彩课堂——语文 金晔老师讲授的《日月潭》，以读为纽带，贯穿整篇课文，让孩子们在读中理解，在读中感悟，使学生感受到了日月潭不同时间的美。 　　徐立娜老师讲授的《葡萄沟》，她基本功扎实，语言富有亲和力，整节课行云流水颇为流畅，在教学过程中注重学习习惯的养成。 　　范丹丹老师讲授的《小小的船》，注重激发学生学习兴趣，学生识字方法多样。注重朗读教学，从读正确、到读通顺、到读优美，孩子们尽情享受朗读的快乐。 　　三节语文课紧紧围绕识字、写字、朗读、积累等教学重点，绘声绘色、入情入境地呈现了充满诗情画意的语文课。 镜头三集体评课 课后全体听课教师进行了精彩、全面的评课活动。首先由授课的骨干教师介绍设计意图、课后反思及感悟。听课教师畅所欲言，各抒己见，形成了良好的评课氛围。主管年段的张婷婷副主任对五位授课教师的课分别从教学设计、教学过程、教学方法、目标达成、学生参与度等几方面与老师们进行交流与探讨。 主管教学的副校长韩兵做了总结发言：在双减的大背景下，提高课堂教学的时效性更是重中之重。发挥骨干教师的示范引领更是不可或缺的。本次活动让听课的老师受益良多，尤其为年轻教师指点迷津、引领了方向。课后教师交流教学先进经验，较高的调动了任课教师教研的积极性，为提高我校教学质量奠定了良好的基础。 镜头四努力方向 是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。此次骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为青年教师在教学领域提供了学习范例，从而真正实现共同进步、共同成长、共同学习！同时，我们也清楚地认识到了努力方向，今后我们将更加关注低年段学科特点，注重培养学生核心素养，加强学生学习习惯的养成教育。